文章摘要：小學(xué)散文作文:怎么寫好在感恩中成長(zhǎng)900字作文？學(xué)會(huì)感恩——讀《常懷感恩心》有感一天上午，陽(yáng)光灑在我的書(shū)桌上，我正在專心致志地寫作業(yè)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“天太熱了，休息一下，先喝點(diǎn)水吧。”她把手中的一杯水放在我的書(shū)桌上。我正在做一道奧數(shù)題，被媽媽這樣一打岔，剛剛想好的思路被打斷了，頓時(shí)火冒三丈，媽媽嘆了口氣無(wú)奈地走了。以下是鄭雪瑩寫的《在感恩中成長(zhǎng)》范文；

好在感恩中成長(zhǎng)作文900字概況

• 作者：鄭雪瑩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月10日 03時(shí)47分

小學(xué)小學(xué)散文作文900字   鄭雪瑩   咸陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

學(xué)會(huì)感恩——讀《常懷感恩心》有感

一天上午，陽(yáng)光灑在我的書(shū)桌上，我正在專心致志地寫作業(yè)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“天太熱了，休息一下，先喝點(diǎn)水吧?！彼咽种械囊槐旁谖业臅?shū)桌上。我正在做一道奧數(shù)題，被媽媽這樣一打岔，剛剛想好的思路被打斷了，頓時(shí)火冒三丈，媽媽嘆了口氣無(wú)奈地走了。我又繼續(xù)思考著……這樣的事發(fā)生了很多次，我已經(jīng)習(xí)以為常了，父母為孩子做事那是天經(jīng)地義的，直到有一天，我讀了前蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基對(duì)每一屆學(xué)生都講過(guò)的一個(gè)故事：

“有兩個(gè)行路者——爺爺和孫子在茂密的森林里走著。天很熱，他們感到渴了，于是來(lái)到一條清亮的小溪邊，俯下身喝了個(gè)夠。

爺爺說(shuō)：‘謝謝你呀，小溪流！’說(shuō)完這句話，他從提包里拿出一把小湯勺，從小溪里挖出幾勺淤泥放在一旁。孫子發(fā)笑了，說(shuō)：‘爺爺，您為什么要對(duì)小溪說(shuō)謝謝呢？它既聽(tīng)不見(jiàn)您的話，又不懂得您的謝意。’

爺爺沉思不語(yǔ)。過(guò)了許久，他又說(shuō)道：‘小溪什么也聽(tīng)不見(jiàn)。假如是狼喝夠了水，它或許也不會(huì)表示感激?？?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們不是狼，是人！孩子，你可千萬(wàn)別忘了這一點(diǎn)。你知道人為什么要說(shuō)‘謝謝’這個(gè)詞兒?jiǎn)?？你知道這個(gè)詞能使人變得精神高尚嗎？’

這回是孫子陷入沉思?！彼嬖V成千上萬(wàn)像我一樣的孩子，“把大自然當(dāng)作可以不斷索取的對(duì)象，小溪和綠樹(shù)會(huì)有干枯的可能，把父母當(dāng)作可以不停為自己服務(wù)的‘工具’，父母的心田也會(huì)有干涸的時(shí)候?！弊x完這個(gè)故事后，我不由得陷入了沉思，回想起我對(duì)媽媽的態(tài)度，我感到很慚愧。

一天下午，不知怎么，我肚子咕咕叫了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，冒著烈日，出去給我買了一個(gè)面包，我看著媽媽滿頭大汗的樣子，我對(duì)媽媽輕輕說(shuō)了一聲“謝謝”，這個(gè)詞對(duì)我和媽媽都是久違的了，媽媽驚了一會(huì)兒，好像不相信這聲謝謝是從我口中發(fā)出的。接著她高興地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我真沒(méi)想到一句謝謝就讓媽媽高興成這樣，真是可憐天下父母心??！生活中，其實(shí)可以感恩的人或事很多，有時(shí)一杯水，或一句問(wèn)候，雖然是一件很小的事，但不要覺(jué)得它天經(jīng)地義，學(xué)會(huì)感恩，哪怕是一句“謝謝”，就像文中所說(shuō)的“請(qǐng)記住‘謝謝’這個(gè)詞吧，請(qǐng)經(jīng)常使用“謝謝”這個(gè)詞吧，因?yàn)樵谀?a href="http://hnjxzp.com/zt/chengchang/" title="成長(zhǎng)作文">成長(zhǎng)的過(guò)程中，值得感激的人和事實(shí)在是太多了。一個(gè)懂得感謝的人，才能成為一個(gè)懂得回報(bào)的人，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人?！敝灰愣酶卸鳎鸵欢艹砷L(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

查看：46913次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1346580.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鄭雪瑩   時(shí)間：2021-5-10 03:47