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        我把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了 900字

        文章摘要:機(jī)會(huì)作文900字:怎么寫好我把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了900字作文?"下面宣布獲得‘故事大王’稱號(hào)的同學(xué),他們是張凱、王文波……我們把熱烈的掌聲送給他們。"看到獲獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈,眉飛色舞,我一面報(bào)以熱烈的掌聲,一面暗暗地埋怨自己:"膽小鬼,你真是個(gè)十足的膽小鬼。以下是唐林林寫的《我把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了》范文;

        好我把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了作文900字概況

        • 作者:唐林林
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 18時(shí)58分

        "下面宣布獲得‘故事大王’稱號(hào)的同學(xué),他們是張凱、王文波……我們把熱烈的掌聲送給他們。"看到獲獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈,眉飛色舞,我一面報(bào)以熱烈的掌聲,一面暗暗地埋怨自己:"膽小鬼,你真是個(gè)十足的膽小鬼!明明準(zhǔn)備得那么充分,為什么就舉不起那只手呢?"想知道我為什么這么后悔嗎?那還得從老師宣布要召開"班級(jí)故事會(huì)"說(shuō)起。

        這一單元的語(yǔ)文課都是些古今中外的經(jīng)典故事,受這些故事的影響,同學(xué)們也都迷上了讀故事。看到大家讀得津津有味,于是,上周五老師宣布要召開班級(jí)故事會(huì),讓我們回家好好準(zhǔn)備。

        星期天寫完了所有的作業(yè),才想起還得準(zhǔn)備一個(gè)故事。"老師這不是為難人嗎,我明明不太擅長(zhǎng)講故事,還非得讓每人都得準(zhǔn)備。別準(zhǔn)備了,到時(shí)我就說(shuō)沒準(zhǔn)備好。"我剛想放棄,又一想,"不行,雖然我不是什么班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,但我學(xué)習(xí)好,平時(shí)是老師的眼珠子,同學(xué)們崇拜的對(duì)象,我要說(shuō)沒準(zhǔn)備好,多沒面子啊。再說(shuō)了,現(xiàn)在老師總是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)小組內(nèi)交流啊、討論啊,連小組這一關(guān)都過(guò)不去,我這個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)還怎么當(dāng)??!還是趕緊動(dòng)尋找合適的故事吧。"

        想到這兒,我打開書柜,搜索讀過(guò)的比較熟悉的故事。翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去,比較過(guò)來(lái),篩選過(guò)去,總算確定了要講的故事《永遠(yuǎn)坐前排》。為了能講好,我把故事又反復(fù)讀了好幾遍,然后丟開書,自己對(duì)著鏡子試了幾遍,覺得差不多了,還讓老媽當(dāng)觀眾講了兩遍,直到自己非常滿意,媽媽直夸獎(jiǎng)我才放下心來(lái)。

        班級(jí)故事會(huì)在大家的企盼中終于來(lái)臨了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我也是信心百倍。在小組選拔賽上,我力拔頭籌,被所有成員推舉為我們組的代表。故事會(huì)開始了,我特別想戰(zhàn)勝自己平時(shí)膽小的毛病,一開始就舉起了我那輕易不肯舉起的??汕懊鎯蓚€(gè)同學(xué)的故事講下來(lái),我的手就不敢舉著了。問我為什么?人家講的太精彩了唄!一個(gè)個(gè)眉飛色舞,繪聲繪色。我哪里是他們的對(duì)手啊,還是甘當(dāng)忠誠(chéng)的聽眾吧??墒墙酉聛?lái)幾個(gè)同學(xué)的故事講的也是一般般了,我甚至覺得還沒有我講的好。在全組成員的鼓勵(lì)下,我剛想把手舉起來(lái),老師卻宣布由于時(shí)間關(guān)系,故事會(huì)到此結(jié)束了。

        我長(zhǎng)嘆一聲,后悔自己沒有能戰(zhàn)勝自己,全組同學(xué)也都為我感到惋惜??墒沁^(guò)了這個(gè)村哪里再去找這個(gè)店啊!吸取教訓(xùn)吧,以后可千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)了。

        查看:1438   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1327.html

        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 唐林林   時(shí)間:2025-6-16 18:58

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