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        如果我是老師 900字

        文章摘要:九年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好如果我是老師900字作文?貴定二小宋丹丹指導(dǎo)老師:趙國(guó)華這些天,一段網(wǎng)絡(luò)視頻在互聯(lián)網(wǎng)上瘋傳,在課堂上,一位老師和一名學(xué)生由于對(duì)待某些事物的看法不同,而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),雙方甚至還拿起凳子朝對(duì)方扔去……看到這觸目驚心的一幕,很多人都認(rèn)為這個(gè)學(xué)生不尊重老師,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天。以下是姚策文寫(xiě)的《如果我是老師》范文;

        好如果我是老師作文900字概況

        • 作者:姚策文
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分13段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月10日 22時(shí)41分

        貴定二小宋丹丹

        指導(dǎo)老師:趙國(guó)華

        這些天,一段網(wǎng)絡(luò)視頻在互聯(lián)網(wǎng)上瘋傳,在課堂上,一位老師和一名學(xué)生由于對(duì)待某些事物的看法不同,而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),雙方甚至還拿起凳子朝對(duì)方扔去……看到這觸目驚心的一幕,很多人都認(rèn)為這個(gè)學(xué)生不尊重老師,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天??晌覅s認(rèn)為:“引起雙方爭(zhēng)執(zhí)的原因肯定也有老師的錯(cuò),怎么能全部是學(xué)生的錯(cuò)呢?”老師,他怎么會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任呢?

        老師,就是一個(gè)辛勤的園丁,老師是純潔的職業(yè),神圣的代表。但由于時(shí)代的發(fā)展與變化,老師和學(xué)生的之間產(chǎn)生了“代溝”,慢慢形成“貓與老鼠”的關(guān)系。學(xué)生看見(jiàn)老師就閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,老師看見(jiàn)學(xué)生就從沒(méi)好臉色。有的甚至還體罰學(xué)生。身為學(xué)生的我,時(shí)不時(shí)會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生抱怨,所以,長(zhǎng)大后當(dāng)一名人教師理想在我的腦海中潛滋暗長(zhǎng)。

        如果我是老師,我會(huì)以平等而尊重的方式去理解學(xué)生、體諒學(xué)生,我會(huì)提倡學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,并時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,與學(xué)生做朋友,而不是高高在上,逼迫他們服從我的管理。

        如果我是老師,我會(huì)提倡學(xué)生們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,畢竟“學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新嘛!”而創(chuàng)新,它就是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,它仿佛是一盞明燈,在黑暗中迸發(fā)出光明的火光,從而引導(dǎo)學(xué)生們走向成功的道路,它也仿佛是一只淘金的手,淘出了成功的人士。著名科學(xué)家培根也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)只是拙劣的探索者?!?/p>

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(3)班 姚策文   時(shí)間:2024-11-10 22:41

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