文章摘要：初三讀后感作文:怎么寫(xiě)好《感恩的心》讀后感900字？還記得剛開(kāi)始看到《感恩的心》這本書(shū)的時(shí)候，便想起了與它同名字的一首歌，心里不禁暗暗猜想，這應(yīng)該是一本關(guān)于感恩的書(shū)，書(shū)中一定是教育我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)感恩，如何去感恩的書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，書(shū)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)卻與我想象的大相徑庭，書(shū)里面主要是以實(shí)例的形勢(shì)，來(lái)為我們論證，我們?yōu)楹我卸?，如何去感恩。以下是任豪?xiě)的《《感恩的心》讀后感》范文；

好《感恩的心》讀后感900字概況

• 作者：任豪
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 16時(shí)50分

還記得剛開(kāi)始看到《感恩的心》這本書(shū)的時(shí)候，便想起了與它同名字的一首歌，心里不禁暗暗猜想，這應(yīng)該是一本關(guān)于感恩的書(shū)，書(shū)中一定是教育我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)感恩，如何去感恩的書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，書(shū)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)卻與我想象的大相徑庭，書(shū)里面主要是以實(shí)例的形勢(shì)，來(lái)為我們論證，我們?yōu)楹我卸?，如何去感恩。整本?shū)，貼近實(shí)際。通過(guò)讀這本書(shū)，給我留下的最深的印象的就是：在我們的人生旅程中，會(huì)遇到許許多多的人，或事。而這么多的人，這么多的事，都是需要我們擁有一顆感恩的心，去報(bào)答。并且，這本書(shū)，也讓我明白了我之前的思想，并不晚上。

記得書(shū)中給我留下最深印象的這兩個(gè)部分內(nèi)容：一個(gè)是感恩父母給我生命;一個(gè)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

感恩于父母，讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無(wú)以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高，比海深，作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí)，作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛(ài)，更多的關(guān)懷，抽出更多地去陪伴他們，去照顧他們，別再讓孤獨(dú)、對(duì)子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人;讓作為子女的我們對(duì)父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容，多一聲問(wèn)候，也許會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè);讓作為子女的我們將自己的憂愁與煩惱留給自己，把自己的快樂(lè)與幸福帶給父母，這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。人生短短數(shù)十載，生老病死又是人們無(wú)法改變的一個(gè)自然規(guī)律，珍惜現(xiàn)在與父母一起度過(guò)的幸福時(shí)光，不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí)，才去追悔莫及。

通常在面對(duì)挫折、失敗時(shí)，人們會(huì)怨聲載道，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則是痛恨萬(wàn)分，而本書(shū)卻教會(huì)了人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要有一顆感恩的心，只有保持了一顆感恩的心，才會(huì)使你看到自己的不足，自己的缺點(diǎn)所在，才會(huì)使你在競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)。馬克思主義哲學(xué)中講述到，事物是具有兩面性的，一件事情在對(duì)你產(chǎn)生消極影響時(shí)，另一方面可能就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，關(guān)鍵問(wèn)題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識(shí)到。正如感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一樣。

有時(shí)候，仔細(xì)的回想。在我們的人生中，的確是要感恩許多的人，許多的事情。而無(wú)論怎么感恩于別人，或者是感恩于什么事，其實(shí)都是在告訴我們，一種人生態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩，讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心，那么幸福將永伴于我們心田。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 任豪   時(shí)間：2025-6-14 16:50