文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的小學(xué)老師900字作文？在我的記憶中，給我印象最深的就是我的小學(xué)老師了。每當(dāng)我上學(xué)的時候，我就會想到她。不知她現(xiàn)在應(yīng)該過的好不好?；叵朐谶^去的小學(xué)生涯中，一直都是她鼓勵著我們，并帶給我們許多歡笑，到現(xiàn)在我還記憶猶新。我的小學(xué)老師姓韓，在三年級的時候教的我們，她長得很高，中等身材，濃濃的眉毛，給人一種很厲害的感覺。以下是鄭紅玉寫的《我的小學(xué)老師》范文；

好我的小學(xué)老師作文900字概況

• 作者：鄭紅玉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年02月25日 13時00分

在我的記憶中，給我印象最深的就是我的小學(xué)老師了。每當(dāng)我上學(xué)的時候，我就會想到她。不知她現(xiàn)在應(yīng)該過的好不好!

回想在過去的小學(xué)生涯中，一直都是她鼓勵著我們，并帶給我們許多歡笑，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

我的小學(xué)老師姓韓，在三年級的時候教的我們，她長得很高，中等身材，濃濃的眉毛，給人一種很厲害的感覺。她對我們很嚴(yán)格，作業(yè)必須在學(xué)校寫完要不然就不放學(xué)，因為這些事情我們背地里給他取了一個綽號“母老虎”，回想起來，大家當(dāng)時都拼了命的寫作業(yè)的樣子真好玩!不過我很感謝她，因為她的嚴(yán)格讓我們學(xué)到了很多知識。也正是因為她的嚴(yán)格，我們班每次的考試成績都能名列前茅!

韓老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格，生活上對我們關(guān)懷備至。

記得有一次在班里上自習(xí)，同桌來搶我的筆，因為當(dāng)時我是柔弱的小女生，一會兒他就把我的筆搶走了，我非常難過地想：那可是爸媽好不容易才給我買的筆，現(xiàn)在卻被人搶走了，該怎么辦啊?當(dāng)時我很膽小不敢再找他要。“嗚嗚嗚”我便不爭氣的哭了起來，韓老師聽見了我的哭聲，過來問我原委，之后他便幫我把筆要了回來，并把我的同桌教訓(xùn)了一頓。可能這件事在老師眼中算不了什么，但在當(dāng)時卻援助了一個無助的孩子，讓她不再難過。從此以后我便對“母老虎”的看法有了很多的改觀。

“母老虎”老師有時很幽默，有一次，一位同學(xué)在課上唱歌，老師便對她說：“看來這位同學(xué)很有音樂天賦，應(yīng)該讓她為我們唱一首歌吧!”這位同學(xué)很難為情的坐下了，從此以后再也不敢瞎唱了。

放寒假的時候我去看了老師，她比以前老了很多，兩頰有了許多白發(fā)，臉上增了許多皺紋，老師跟我們講了一下小學(xué)的變化，對阿!在我還沒畢業(yè)時裝修的那幢一樓已經(jīng)變成了新的教學(xué)樓?？梢栽谀抢锷线x修課，不禁讓我想起的童年的時光，只可惜已經(jīng)過去了，我們在老師家坐了一會兒到該走的時候，老師囑咐我要認(rèn)真聽講，中學(xué)要靠自己才能成功，還讓我們認(rèn)真完成作業(yè)，每個老師都用一生的心血來培養(yǎng)自己的學(xué)生，希望他們成材。就像母親一樣的關(guān)愛我們。雖然我已不是老師的學(xué)生，但她還是一樣關(guān)心我，讓我非常感動。

這就是我的小學(xué)老師，一個很平凡的老師。但是她卻是這個世界上最偉大的老師，因為默默的在為每一位學(xué)生默默付出。這樣的好老師，叫我怎能忘記她。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 鄭紅玉   時間：2021-2-25 13:00