文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫(xiě)好《快樂(lè)大腳2》觀(guān)后感900字？我看了一部電，影名叫《快樂(lè)大腳2》，影片一開(kāi)始就給人很強(qiáng)的視覺(jué)震撼力，大片的企鵝載歌載舞，跳著不同的舞蹈，令人耳目一新。它講述的是：在帝王島有一個(gè)名叫艾瑞克的幼兒帝王企鵝，他不會(huì)跳舞，也不會(huì)唱歌，他的父親教他跳，還鼓舞他讓他不要被別人嘲笑，但艾瑞克竟然一再摔跤，最后還來(lái)了個(gè)倒立尿尿，這使艾瑞克的面子和精神受到了雙重打擊，欲哭無(wú)淚的艾瑞克選擇了離家出走，來(lái)到了阿德利島。以下是周鈺薇寫(xiě)的《《快樂(lè)大腳2》觀(guān)后感》范文；

好《快樂(lè)大腳2》觀(guān)后感900字概況

• 作者：周鈺薇
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)48分

我看了一部電，影名叫《快樂(lè)大腳2》，影片一開(kāi)始就給人很強(qiáng)的視覺(jué)震撼力，大片的企鵝載歌載舞，跳著不同的舞蹈，令人耳目一新。

它講述的是：在帝王島有一個(gè)名叫艾瑞克的幼兒帝王企鵝，他不會(huì)跳舞，也不會(huì)唱歌，他的父親教他跳，還鼓舞他讓他不要被別人嘲笑，但艾瑞克竟然一再摔跤，最后還來(lái)了個(gè)倒立尿尿，這使艾瑞克的面子和精神受到了雙重打擊，欲哭無(wú)淚的艾瑞克選擇了離家出走，來(lái)到了阿德利島。在阿德利島里，他看到了斯文的表演，艾瑞克為此特別地崇拜他，從此，有了飛行的夢(mèng)想，盡管父親一再勸說(shuō)，但艾瑞克由始至終都堅(jiān)持著飛行的信念。回到帝王島后，沒(méi)想到卻發(fā)現(xiàn)自己的族群被困在了冰山之中，聞?dòng)嵍鴣?lái)的斯文帶領(lǐng)著阿德利企鵝們?yōu)楸焕У牡弁跗簌Z運(yùn)送食物。幾天后，企鵝們發(fā)現(xiàn)了一只搜救隊(duì)，只可惜好景不長(zhǎng)，在搜救途中，下起了暴雪，搜救隊(duì)放棄了企鵝們，于是，企鵝們又想起了斯文，想讓斯文教大家飛翔，被逼無(wú)奈的斯文只能說(shuō)出了自己是海鷗的真實(shí)身份。雖然，有了點(diǎn)小小的失落，但天無(wú)絕人之路，企鵝們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)妙計(jì)，只要大家一起跳舞，便可以震動(dòng)冰山一腳，使之成為一條道路。為此艾瑞克和他的父親找來(lái)曾被他們救過(guò)的海象族群，大家一起舞動(dòng)，震碎了冰山，拯救了帝王島。

一只自卑，膽小的企鵝艾瑞克竟能在龐大的海象群中用嚴(yán)厲的歌聲去批評(píng)它們，深深地震驚了我，從一開(kāi)始的自卑，到現(xiàn)在的自信，變化是巨大的，可能受到斯文啟示，只要有自信，它相信自己總有一天會(huì)飛的。艾瑞克在家族遇困得，勇敢的舞動(dòng)了起來(lái)。在以前，“舞動(dòng)”這個(gè)詞似乎在它的腦中是沒(méi)有的，但他顧不上了，為了讓家族解救，它只能舞動(dòng)。從而使我感受到：一定要鍛煉自己，自己就會(huì)變得自信，正如它在危險(xiǎn)的海象群中，批評(píng)海象，這似乎連自己爸爸都不干做的事情它做了，因?yàn)樗钪?，如果海象不幫忙，自己的族群就?huì)滅絕，它就是這樣鍛煉勇敢自信的。

影片中還出現(xiàn)了兩只小蝦，他們不服氣生活在食物鏈的最底層，于是離開(kāi)族群，出去獨(dú)闖天下，可是一路上危機(jī)四伏，差點(diǎn)喪命，最后回到了蝦群，從這里我明白了靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，就像一根筷子很容易折斷，而十根，二十根呢?而愚公移山也是這個(gè)道理。

這部電影以動(dòng)畫(huà)的方式呈現(xiàn)了企鵝們團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，最后渡過(guò)難關(guān)的故事，它真實(shí)地演繹了一個(gè)真實(shí)可能存在的故事，用孩子們喜歡的方式告訴孩子做人的道理，是一部十分具有教育意義的電影。

查看：53089次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1252978.html

作者：高中高二學(xué)生（7）班 周鈺薇   時(shí)間：2025-6-16 10:48