文章摘要：小學(xué)日記作文:怎么寫好軍訓(xùn)日記900字？最后一天的軍訓(xùn)是三天中最感人的一天。我們今天做了一個(gè)模擬游戲，叫做“洪水決戰(zhàn)”。事情是這樣的：一開始，講一所希望小學(xué)有一名教師。今天天空下起了瓢潑大雨，教師去縣城辦事了。同學(xué)們在竹子做的教室里面睡得正香，偶爾有幾聲雷響將同學(xué)驚醒，可馬上又倒頭喃喃的睡去。以下是張賀瀟寫的《軍訓(xùn)日記》范文；

好軍訓(xùn)日記900字概況

• 作者：張賀瀟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：日記
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年02月25日 19時(shí)02分

最后一天的軍訓(xùn)是三天中最感人的一天。

我們今天做了一個(gè)模擬游戲，叫做“洪水決戰(zhàn)”。事情是這樣的：一開始，講一所希望小學(xué)有一名教師。今天天空下起了瓢潑大雨，教師去縣城辦事了。同學(xué)們在竹子做的教室里面睡得正香，偶爾有幾聲雷響將同學(xué)驚醒，可馬上又倒頭喃喃的睡去。終于有一個(gè)同學(xué)在下床上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)腳下已經(jīng)是一片汪洋了，這名同學(xué)馬上大聲告訴同學(xué)們說：“大家快醒醒！快醒醒?。?！我們被水淹了?。?rdquo;同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)起了床，有些膽小的同學(xué)大聲地叫道：“?。。?！怎么辦?我的老天，我要死了。”說罷便不顧一切的打開門，沖向門外，卻被頭腦冷靜的同學(xué)一把拉住說：“你不要命了??？外面雨下得那么大，一出去就會(huì)被洪水給沖走的！”之后，有一個(gè)同學(xué)眼睛一亮，馬上大叫道：“對面有些沙袋，可以搬運(yùn)過來堵住竹樓的縫隙！”這個(gè)主意不錯(cuò)，可是讓誰去呢？我們馬上分成了5個(gè)圓圈，討論讓誰去。最后每個(gè)圓圈去了一個(gè)人去搬運(yùn)沙袋，5個(gè)人互相爭辯，互相打消別人去的念頭·····最后，一名男同學(xué)和一名女同學(xué)開始了搬運(yùn)沙袋，可是，不論他們多么努力的搬運(yùn)沙袋，還是沒能抵抗住洪水的襲擊，終于一個(gè)浪頭高高打了過來，將他們的身影淹沒在水中······他們兩個(gè)，是我們班第1個(gè)被洪水卷走的人。接下來，那個(gè)冷靜而富有頭腦的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了竹樓的屋頂，就冒出了一個(gè)好主意：我們大家一起爬上去，這樣可以支撐的久一點(diǎn)，可能會(huì)撐得久一點(diǎn)····可是，畢竟是竹樓，承載力有限，要有兩名同學(xué)留下來呆在教室里等待命運(yùn)的判決，與死神的談判。我們經(jīng)過緊張的討論過后，有兩名同學(xué)擊敗了其他的留守者，留下來與死神談判······在樓頂上的同學(xué)，等啊等終于，在他們幾乎絕望的時(shí)候，老師帶著搜救艇來了，這讓他們欣喜若狂?？墒牵瑫r(shí)又有面臨著一個(gè)新的選擇，搜救艇只有五個(gè)座位，我們有一大堆人，該怎么辦呢？我們用生命簽的形勢來選獲救的人······我把我的生命簽給了兩個(gè)人，自己留下了一根。我的一根給了黃文杰，因?yàn)樗浅死钕矀愔馕易詈玫?a href="http://hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友，另一個(gè)我給了一個(gè)女生······令人感動(dòng)的活動(dòng)結(jié)束了，用教官的話來說，場景是虛擬的，感情是真實(shí)的。通過這次活動(dòng)我知道了同學(xué)們之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)友愛，不要與同學(xué)鬧矛盾。尤其是我們6年級(jí)的學(xué)生，我們已經(jīng)相處5年了，剩下不到一年的時(shí)間，這些時(shí)間是值得好好珍惜的，因?yàn)樾W(xué)的友情是最珍貴的！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 張賀瀟   時(shí)間：2021-2-25 19:02