文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)——讀《假如給我三天光明》有感900字作文？小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常給我講海倫·凱勒的故事。從此，海倫·凱勒這個(gè)光輝的名字，就深深地烙在我幼小的心靈里。如今，我長大了，我多么渴望更加全面地學(xué)習(xí)她啊。暑假，我用平時(shí)積盞的零用錢，如愿以嘗地在新華書店買到了《假如給我三天光明》這本書。以下是李兆茹寫的《面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)——讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)——讀《假如給我三天光明》有感作文900字概況

• 作者：李兆茹
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年04月28日 03時(shí)37分

小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常給我講海倫·凱勒的故事。從此，海倫·凱勒這個(gè)光輝的名字，就深深地烙在我幼小的心靈里。

如今，我長大了，我多么渴望更加全面地學(xué)習(xí)她??！暑假，我用平時(shí)積盞的零用錢，如愿以嘗地在新華書店買到了《假如給我三天光明》這本書。我高興得一蹦三尺高，回家的路上，便情不自禁地翻閱起來。

海倫·凱勒作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人，她沒有完整的身軀，卻有著超乎尋常的堅(jiān)強(qiáng)毅力。她用自己所感受到的，所想象到的，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)生命的熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，即使身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不會(huì)接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

我也終于明白了，海倫和常人的不同就在于她明白了生活并不是上帝所安排好的，生活隨時(shí)都可以改變。我呢？

記得，四年級(jí)的奧數(shù)老師是一位很棒的優(yōu)秀教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績外加粗心，經(jīng)常引來他的一頓教訓(xùn)。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來。次數(shù)多了，我想到了放棄?？墒?，一次偶然的機(jī)會(huì)，暴風(fēng)雨中，我看見一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，它卻一次又一次地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動(dòng)著帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽光中飛舞。它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力。我不由想起海倫，海倫是盲聾啞的殘疾人，但她人殘志不殘，在沙利文老師的幫助下，憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力，學(xué)會(huì)了讀書 ，寫字，說話，還考上了哈拂大學(xué)。海倫每件實(shí)中的我們，在家中，都是小皇帝，小公主，衣來伸手，飯來張口，不努力學(xué)習(xí)，那以后怎么在社會(huì)上立足，成為有用之才呢？我慚愧了。

世上無難事，事做得都和正常人一樣好，甚至比很多正常人做得還好，那是因?yàn)樗日Ｈ伺枚啾?。假如我能向海倫學(xué)習(xí)，凡事努力，相信會(huì)取得更大的成就。看看，現(xiàn)只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學(xué)好奧數(shù)呢。我首先買來奧數(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)迫自己多做多練，不懂的題目就請(qǐng)教老師同學(xué)。上課時(shí)，我全神貫注，保證聽課質(zhì)量......漸漸地，我有了進(jìn)步。雖說，還趕不上成績非常優(yōu)秀的同學(xué)，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會(huì)想到人殘志不殘的海倫，那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總會(huì)迎來光明的一天。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 李兆茹   時(shí)間：2021-4-28 03:37