文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感900字作文？讀《假如給我三天光明有感》我讀完了，一本非常有價(jià)值的書，，它給我，不對(duì)，是給任何人的啟示是無窮無盡的。這是美國(guó)著名聾啞女作家海倫。凱勒的作品，它給予了我莫大的啟示。這種啟示使我終生受益。當(dāng)讀完那最后一頁，那最后一個(gè)字時(shí)，頓時(shí)我覺得我多么的幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸簧啃撵`窗戶，可以放眼看到一切美好的事物，我有耳朵，可以傾聽各種聲音，我非常高興，但是我又感覺我多么的無能，因?yàn)槲疫B海倫這個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕济靼椎牡览?，我卻一無所知，我卻像一個(gè)局外人，一無所知，因此，我又開始努力，在這個(gè)大千世界里，想要出人頭地，必須付出雙倍的努力，流出十倍的汗水，有句名言也是這樣，天才，是百分之九十九的努力，加百分之一的天賦，這樣，才夠格去做一個(gè)有知識(shí)的人，海倫就是千千萬萬中努力的一個(gè)，而我，勤奮談不上，懶惰，我綽綽有余。以下是楊藝晗寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文900字概況

• 作者：楊藝晗
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年05月07日 05時(shí)48分

初中七年級(jí)讀后感作文900字   楊藝晗   佛山市 初中七年級(jí)學(xué)生（6）班

讀《假如給我三天光明有感》

我讀完了，一本非常有價(jià)值的書，，它給我，不對(duì)，是給任何人的啟示是無窮無盡的。

這是美國(guó)著名聾啞女作家海倫.凱勒的作品，它給予了我莫大的啟示。這種啟示使我終生受益。

當(dāng)讀完那最后一頁，那最后一個(gè)字時(shí)，頓時(shí)我覺得我多么的幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸簧?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinling/" title="心靈作文">心靈窗戶，可以放眼看到一切美好的事物，我有耳朵，可以傾聽各種聲音，我非常高興，但是我又感覺我多么的無能，因?yàn)槲疫B海倫這個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕济靼椎牡览?，我卻一無所知，我卻像一個(gè)局外人，一無所知，因此，我又開始努力，在這個(gè)大千世界里，想要出人頭地，必須付出雙倍的努力，流出十倍的汗水，有句名言也是這樣，天才，是百分之九十九的努力，加百分之一的天賦，這樣，才夠格去做一個(gè)有知識(shí)的人，海倫就是千千萬萬中努力的一個(gè)，而我，勤奮談不上，懶惰，我綽綽有余。

她雙目失明，雙耳失聰，可是就在她最暴躁的時(shí)候，沙利文老師來了，她給予海倫知識(shí)，給予她希望，給予她生命的力量，從這一刻開始，海倫不再悲觀，不再自卑，而是重新開始學(xué)習(xí)，開始做人。她認(rèn)為，人活在這個(gè)世界上，就要把什么利用的都有價(jià)值，包括生命，每個(gè)人的生命都有一定的特色，天生我才必有用。有了一切，都要利用的特色，不能去浪費(fèi)，不能等到失去了，才留戀它，珍惜它，這是不對(duì)的。

她說：“如果她有這三天光明的時(shí)間，她第一天去看看沙利文老師，第二天去博物館參觀，第三天去海邊去看日出日落，”

第四天，她已沒有了光明的時(shí)間，她說：“這三天過得有意義，有價(jià)值，才沒有浪費(fèi)上天給她這雙眼睛。”

人的一生就是這樣，不要在失去的那一刻，才后悔，才知道那樣?xùn)|西的可貴，想去留戀它，那時(shí)已經(jīng)晚了，什么事情，從頭到尾，你都想做好，沒有想過浪費(fèi)，去珍惜它，你終將會(huì)成功。

從中我也悟出了一個(gè)道理，無論做什么事都要付出很多的努力，就像奧運(yùn)健兒一樣，每天都要艱苦得訓(xùn)練，才能為祖國(guó)得到榮譽(yù)，讓祖國(guó)在眾多國(guó)家之中里足。我們在學(xué)習(xí)中也要奧運(yùn)健兒一樣，要刻苦，成為國(guó)家的棟梁，報(bào)效祖國(guó)。如果我們不努力，不認(rèn)真，那我們就太對(duì)不起我們的母親，對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們的母親都是希望我們成才，希望我們?yōu)樽鎳?guó)效力，所以，努力吧！爭(zhēng)取更上一層樓！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 楊藝晗   時(shí)間：2021-5-7 05:48