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        我的一次閱讀經(jīng)歷 900字

        文章摘要:初中敘事作文:怎么寫(xiě)好我的一次閱讀經(jīng)歷900字作文?我的一次閱讀經(jīng)歷張欣悅說(shuō)實(shí)話,我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),每一次都是媽□著我看的,而我也完成任務(wù)似的囫圇吞棗地看個(gè)大概。但一次閱讀經(jīng)歷卻意外地改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。那是我在暑假中看到的一個(gè)動(dòng)人故事《瘋娘》。以下是金斗熙寫(xiě)的《我的一次閱讀經(jīng)歷》范文;

        好我的一次閱讀經(jīng)歷作文900字概況

        • 作者:金斗熙
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2020年12月24日 11時(shí)13分

        初中初中敘事作文900字   金斗熙   濰坊市 初中初二學(xué)生(2)班

        我的一次閱讀經(jīng)歷張欣悅

        說(shuō)實(shí)話,我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),每一次都是媽□著我看的,而我也完成任務(wù)似的囫圇吞棗地看個(gè)大概。但一次閱讀經(jīng)歷意外改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。那是我在暑假中看到的一個(gè)動(dòng)人故事《瘋娘》。

        23年前,有個(gè)瘋女人流落到一個(gè)村子里,村里人都嫌棄她,甚至向她吐口水。當(dāng)時(shí)作者的父親已經(jīng)35歲了,可還沒(méi)結(jié)婚。奶奶想等她“續(xù)上香火”后,就攆走她。結(jié)果作者的父親就分文未花地當(dāng)上了新郎。瘋娘生下作者小樹(shù)后,小樹(shù)就被奶奶抱走了。雖然瘋娘常想偷偷地抱一下小樹(shù),但奶奶從不讓瘋娘接近他。自從家中添了瘋娘與小樹(shù)后,常常揭不開(kāi)鍋,奶奶就決定把瘋娘趕走。一天,小樹(shù)正在與伙伴玩耍,突然一個(gè)瘋女人走過(guò)來(lái),說(shuō):“樹(shù)……球……球?!敝灰?jiàn)她手中拿著一個(gè)臟兮兮的氣球,不停地說(shuō)。她想抱抱小樹(shù),而小樹(shù)卻躲開(kāi)了。這時(shí)奶奶已經(jīng)年邁,心也硬不起來(lái)了,主動(dòng)收留娘。為了養(yǎng)家糊口,奶奶經(jīng)常逼近瘋娘起早貪黑地干著又臟又累的農(nóng)活。在2000年小樹(shù)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中,家離學(xué)校很遠(yuǎn),送菜的擔(dān)子卻責(zé)無(wú)旁貸地落在娘的身上。平時(shí)傻乎乎的瘋娘卻能把二十公里的羊腸小路牢牢記住。一天,瘋娘與平常一樣去為小樹(shù)送飯,還帶了幾個(gè)野鮮桃,小樹(shù)吃完后連說(shuō)好吃,瘋娘樂(lè)滋滋地看著小樹(shù)吃著桃子。回家的路上瘋娘又去摘在峭壁上的桃子,因?yàn)槁愤叺恼炅?,只好摘遠(yuǎn)的,卻不幸摔下萬(wàn)丈深淵。當(dāng)小樹(shù)他們?cè)谏窖孪抡业蒋偰飼r(shí),她的手中還緊緊攥著一只桃子。

        我邊哭邊讀著這個(gè)故事,從未如此傷心。瘋娘雖瘋,母性猶存,我為瘋娘不幸的遭遇悲傷,更為瘋娘純樸的母性所感動(dòng)。瘋娘雙手緊攥野山桃的情景不斷地在我眼前晃動(dòng),震撼著我幼小的心靈。

        我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)故事居然能有如此的震撼力,被文字打動(dòng)的感覺(jué)居然如此美好,從此我喜歡上了讀書(shū)。從《海底兩萬(wàn)里》中,我讀到了海洋世界的奇妙,從《昆蟲(chóng)記》中,我讀到了昆蟲(chóng)家族的奇特,從《唐詩(shī)三百首》中,我讀到了中國(guó)文字的深邃……一篇篇文章,一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)道理,讓我有時(shí)傷感,有時(shí)激動(dòng),有時(shí)困惑,有時(shí)興奮……書(shū)是一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界,它仿佛有著一股引力,吸引著我的眼球,使我愛(ài)不釋手。它開(kāi)闊了我的視野,活躍了我的思維,陶冶了我的情操。

        一次偶然的閱讀經(jīng)歷,從此讓我閱讀著,讓我快樂(lè)

        查看:61362   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1161140.html

        作者:初中初二學(xué)生(2)班 金斗熙   時(shí)間:2020-12-24 11:13

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