文章摘要：初三讀后感作文:怎么寫好《故鄉(xiāng)的野菜》讀后感900字？人生就像一篇若隱若離，意猶味盡的散文，時(shí)而朦朧，時(shí)兒頓悟。時(shí)而枯燥，時(shí)而優(yōu)美。時(shí)而忽視，時(shí)而想起。我們每走過一個(gè)地方，都會留下我們的足跡，在那里曾經(jīng)留下的歡聲笑語就像一粒粒晶瑩惕透的珠子，跳動著生命的樂符。以下是盧秀環(huán)寫的《《故鄉(xiāng)的野菜》讀后感》范文；

好《故鄉(xiāng)的野菜》讀后感900字概況

• 作者：盧秀環(huán)
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 00時(shí)15分

人生就像一篇若隱若離，意猶味盡的散文，時(shí)而朦朧，時(shí)兒頓悟；時(shí)而枯燥，時(shí)而優(yōu)美；時(shí)而忽視，時(shí)而想起；我們每走過一個(gè)地方，都會留下我們的足跡，在那里曾經(jīng)留下的歡聲笑語就像一粒粒晶瑩惕透的珠子，跳動著生命的樂符。

然而，走過的地方多了，我們播撒的珠子也慢慢多了。暮然回首，有一天你會發(fā)現(xiàn)，你身后有無數(shù)晶瑩剔透的“小精靈”跳動著生命的樂符。在你無意識或有意識的一個(gè)個(gè)去回憶，去品味之時(shí)，你已把她們串起來了，是無數(shù)個(gè)小生命緊緊的聯(lián)系在一起，閃閃發(fā)光，無形間創(chuàng)作了人生最優(yōu)美的散文。

周作人先生的歷程也可以說是一篇耐人尋味的散文，他人生散文的優(yōu)美在于他善于發(fā)現(xiàn)，善于回味。即使偶爾思想如掙脫了束縛的野馬奔闊在廣闊無垠的大草原上，但他毫不迷茫，能夠讓狂放的思想停滯在昔日的一幕幕，撲捉曾經(jīng)的樂趣。正如他在《故鄉(xiāng)的野菜》一文中，他能讓狂放已久的思想停留與故鄉(xiāng)的一幕幕，甚至小到故鄉(xiāng)地域野味的氣息。如文中所提到的“野菜”，包括“薺菜”“馬蘭頭”“黃花麥果”“紫云英”等等，從文中也可以看出，周作人先生搬了幾次家，按理說走過的地方太多，目歷也就更多，至于那些小到地方的野味兒也就自然的經(jīng)不起歲月的蹉跎，時(shí)間的淡忘。但周作人先生從人生歷程中找回那些播撒已久的珠子，并去慢慢的品味，與其說他在記憶中品嘗野菜的味道，不如說他在記憶深處品嘗故鄉(xiāng)的味道，在記憶中觸摸，汲取故鄉(xiāng)的氣息。

即便是作者后來又看到了，且品嘗到了如同故鄉(xiāng)的野菜，但他總是覺得沒有昔日的味道，總感覺眼前的野菜不如家鄉(xiāng)的野菜，而且，最令作者刻骨銘心的是野菜的吃法，甚至櫪櫪在目?；蛟S，我們可以說講究吃法也是吃家鄉(xiāng)的人文氣息，那股人文味兒，給作者靈魂深處打下了深深的烙印。

其實(shí)，我們的人生又何嘗不是如此呢？我相信，我們都是來自不同地方的人，每個(gè)人都有自己家鄉(xiāng)的人文氣息，每個(gè)人的記憶深處都有家鄉(xiāng)的烙印，每個(gè)人走過的地方也都留下了些晶瑩剔透的珠子，只是我們?nèi)鄙僖活w善于品味的心，缺少那份對故鄉(xiāng)一如既往的眷戀。留在我們身后的，是一些零零散散的珠子獨(dú)自發(fā)光。

時(shí)而回首一下走過的路，拾起一路播散的晶瑩剔透的珠子，感受著生命的樂符，小心的把他們串起來，串起人生最優(yōu)美的散文。

手心上的生命多了，自然就更容易被摔碎，讓我們抓緊手心上的每個(gè)小精靈吧，有一天，我們會發(fā)現(xiàn)，原來我們擁有很多。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 盧秀環(huán)   時(shí)間：2025-6-16 00:15