文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我是媽媽的一雙手900字作文？當(dāng)我走過(guò)美麗的花園，一個(gè)個(gè)忙碌的身影在花園里穿梭著，他們手持剪刀認(rèn)真地修剪著茂密的花草，他們每一個(gè)人都有著一雙手，那就是勤勞的手。當(dāng)我邁進(jìn)記載著記憶的校園，一位位辛勤的老師正耐心地給同學(xué)們上課，她那繪聲繪色的語(yǔ)句，使學(xué)生陶醉，粉筆在黑板上寫(xiě)著取之不盡的知識(shí)，老師吸著粉末，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，他們有一雙手，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的手……從我記事開(kāi)始，我就是媽媽的一雙手。以下是唐清涵寫(xiě)的《我是媽媽的一雙手》范文；

好我是媽媽的一雙手作文900字概況

• 作者：唐清涵
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)15分

當(dāng)我走過(guò)美麗的花園，一個(gè)個(gè)忙碌的身影在花園里穿梭著，他們手持剪刀認(rèn)真地修剪著茂密的花草，他們每一個(gè)人都有著一雙手，那就是勤勞的手；當(dāng)我邁進(jìn)記載著記憶的校園，一位位辛勤的老師正耐心地給同學(xué)們上課，她那繪聲繪色的語(yǔ)句，使學(xué)生陶醉，粉筆在黑板上寫(xiě)著取之不盡的知識(shí)，老師吸著粉末，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，他們有一雙手，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的手……

從我記事開(kāi)始，我就是媽媽的一雙手。媽媽洗衣服，我晾衣服；媽媽淘米，我洗菜；媽媽……今天，媽媽不在家，我閑得無(wú)聊。看著學(xué)習(xí)桌上不知不覺(jué)爬上了灰塵，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么要等媽媽干活呢？我幻想著媽媽回到家，看著家里一塵不染開(kāi)心的模樣，我也禁不住樂(lè)開(kāi)了懷。我一邊陶醉在快樂(lè)中，一邊抓起抹布，往早已披了一件“灰衣裳”的窗戶擦去，我東擦擦，西擦擦，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，抹布已經(jīng)臟得不成個(gè)樣子，根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒干凈的地方，而窗戶上還污跡多多，我用手輕輕地拍打著身上的塵土，撩衣卷袖，準(zhǔn)備把這些倔強(qiáng)的灰塵來(lái)個(gè)“下馬威”，我張開(kāi)大嘴朝塵土吹氣，這些塵土禁不住突如其來(lái)的“龍卷風(fēng)”，都夾著尾巴，松開(kāi)了雙手，灰溜溜地逃走了！窗戶被我擦得雪亮雪亮。我又輕松地掄起拖把放進(jìn)水池里，泡了又泡，才將拖把輕而易舉地扛在肩上，大步流星地走來(lái)了，看著灰塵覆蓋的地板，我不禁皺起了眉頭，不忍心將干凈的拖把與“搗蛋鬼”（灰塵）一起受罪。猶豫片刻后，我才狠下心來(lái)，將拖把往地板上一甩，輕松地拖了起來(lái)，地板被我拖得閃閃發(fā)光，連美麗的圖案也清晰可見(jiàn)。平時(shí)好學(xué)的我不怎么勞動(dòng)，還沒(méi)拖到一半呢！大豆似的汗珠順著臉頰流淌下來(lái)，我大口大口地喘著粗氣，也有想放棄的念頭。這時(shí)，一個(gè)和藹的聲音從我心里傳了出來(lái)：“做每一件事不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底才能成功！”接著又傳出一陣優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)，快樂(lè)填滿了我的心田，我陶醉在音樂(lè)的世界里，時(shí)不時(shí)也會(huì)哼上幾聲，這歌聲不知是上帝給予我的，還是從我心靈深處發(fā)出來(lái)的，想著、想著……我的拖把也跟著節(jié)奏舞動(dòng)了，雙腳情不自禁地打著拍子，我全身的疲勞都消失了，渾身充滿了活力與力量！不知不覺(jué)，地板被我拖得一塵不染，我得意地欣賞著自己的“杰作”，欣慰地笑了！一種發(fā)自內(nèi)心地笑，因?yàn)椤沂菋寢尩囊浑p手！

“咚、咚、咚……”一陣輕快地敲門(mén)聲響了，我開(kāi)心地沖了上去……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 唐清涵   時(shí)間：2025-6-16 20:15