文章摘要：初三讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《假如給我三天光明》有感900字作文？讀《假如給我三天光明》有感讀《假如給我三天光明》有感曾讀過(guò)海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，我感觸很深。海倫?凱勒于一八八0年出生在美國(guó)南部。十九個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，使得她從此失去了視力及聽(tīng)力。六歲時(shí)，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮?莎利文小姐，并進(jìn)入帕金斯盲人學(xué)校學(xué)習(xí)。以下是王賽玲寫(xiě)的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文900字概況

• 作者：王賽玲
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月16日 14時(shí)41分

讀《假如給我三天光明》有感讀《假如給我三天光明》有感曾讀過(guò)海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，我感觸很深。海倫?凱勒于一八八0年出生在美國(guó)南部。十九個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，使得她從此失去了視力及聽(tīng)力。

六歲時(shí)，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮?莎利文小姐，并進(jìn)入帕金斯盲人學(xué)校學(xué)習(xí)。十六歲時(shí)，海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)。四年后，她如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言的她完成了一系列著作，致力為殘疾人造福。

一九六八年，海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生?！都偃缃o我三天光明》一書(shū)的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了，三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間。

而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的。想想現(xiàn)在的我們，擁有舒適的生活環(huán)境，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但往往不懂得去珍惜自己所擁有的一切，吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，整天東游西逛。甚至還責(zé)怨上天沒(méi)有賦予我們聰明的天資、超人的智慧，總希望自己能不費(fèi)什么工夫而一舉成名。海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的文章。

而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的夢(mèng)想，不去創(chuàng)造自己美好的人生呢？海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中，用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，告訴了我們一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。還有最讓我敬佩的是海倫的心態(tài)，她說(shuō)：我要把別人眼睛能看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵能聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)！誰(shuí)說(shuō)她看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，她看到的和聽(tīng)到的比正常人還多呢，因?yàn)檫@些都在她的心里。海倫又在告訴我們一個(gè)道理：這個(gè)世界非常美，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，要用耳朵去聽(tīng)大自然的各種聲音，要珍惜自己的美好時(shí)光！和海倫相比，我有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)敏銳的耳朵，這是多么幸福的事啊，美好的世界就在我的眼前，只要我努力，只要像海倫一樣有堅(jiān)定的信心和決心，做任何事情都能取得成功。大家說(shuō)，對(duì)嗎？湖南省郴州市三完小五年級(jí)六班：陳軒指導(dǎo)老師：李菊秀

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 王賽玲   時(shí)間：2024-1-16 14:41