四三班搞笑趣事征集 9000字
文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好四三班搞笑趣事征集9000字作文？——滿地找牙??????（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢。什么都有。綜合綜合嘛。這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。以下是羅陽寫的《四三班搞笑趣事征集》范文；
好四三班搞笑趣事征集作文9000字概況
- 作者：羅陽
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：9000字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2024年09月25日 23時22分
——滿地找牙??????
（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢？什么都有。綜合綜合嘛！
這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。
函數(shù)信心十足的帶著“被告辯護律師”的牌子端端正正的坐在了座位上，一聽見眼保健操的音樂，就馬上閉緊雙眼，做好做操的準備。
高壓鍋說：“我是被告耶！被告是不是很重要？”
函數(shù)認真的做著操，并沒好氣的說：“哼，沒有你，我的辯護律師就當不成了?！?/p>
“為什么呢？”高壓鍋學(xué)著小沈陽問了一句。
函數(shù)笑了出來，說：“被告沒有，就不會有這場審判，我就用不著了！”
“哦，很有道理！”
老師還沒有來，胡椒粉和大詩人不禁看著函數(shù)偷笑起來。函數(shù)惱羞成怒，以每小時180邁的速度沖向胡椒粉和大詩人，飛起自己的超級無敵大腳，胡椒粉在攻擊之下減少血液一百點??????
“笑啥？”函數(shù)不解的問。
大詩人解釋道：“‘被告辯護律師’，簡稱‘被告辯’，‘被告’連起來說就是‘big’，‘big 便’不就是大便嗎？啊哈哈哈哈哈！”
函數(shù)一愣，想想還真是這么一回事，就又抬起了作戰(zhàn)無數(shù)次的大腳，準備致命一擊。大詩人招架不住，連連后退。
函數(shù)啊函數(shù)，雖說你口才很好罷了，可是怎么也不能當“大便”吧！好歹也要當一個“原告辯護律師”吧！可是事后聽大詩人說，“原告辯護律師”簡稱“原師”也就是“長臂猿的屎”。函數(shù)不禁想：“律師行業(yè)真是不好做?。‰S便當個辯護律師都能變成大便或者長臂猿的屎了?！?/p>
（2）這天，剛剛做完語文數(shù)學(xué)試卷，第三節(jié)課上英語，老師毫不留情的拿來了第九單元的聽力、筆試兩張試卷。函數(shù)和彈簧還有凡人（辛卓凡）啊，樂go（孫語涵）啊，都對這張試卷比較在行。
一上課，老師就發(fā)下了試卷，函數(shù)老練的迅速把這張聽力試卷掃了一遍，寫好名字，做好聽第一題的準備。
“NO．1，bought。bought。NO．2，hadand have?！?/p>第一張試卷做完了，下課鈴聲也及時的響了起來。老師似乎和沒有聽見一樣，讓同學(xué)們把筆試題拿出來，做完了才可以出去。
彈簧、樂go、凡人飛快的寫著，但是函數(shù)卻伸了個懶腰，把前面的幾個大題做完了以后又喝了一口水，不緊不慢的又開始寫。
很奇怪，函數(shù)竟然比別人寫的都快。這真是第一寫手??！下節(jié)課是體育課，語文老師“毫不留情”的改成了語文課，說體育老師有事情。老師抱著卷子，踏著上課鈴聲走進來，說：“這次，我們有幾個造句的題。大家聽一聽我們的王鑫澤同學(xué)（炸雞）、柳朔同學(xué)（肥柳）、孫泓楠同學(xué)（難產(chǎn)兒童）造的句子?！?/p>
“首先，我們有一個這樣的題?！编嵗蠋煟?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuwen/" title="語文作文">語文老師）回頭在黑板上寫了“好像??????又好像??????”，然后回頭說：“那個同學(xué)給我造一個句子？”
函數(shù)高高的舉起手來。老師說：“胡明宇（胡椒粉），你起來回答。”
胡椒粉很自信的起來說：“小明坐在沙發(fā)上，好像在看書，又好像在思考著什么?！?/p>
“好的，很好！請坐！下面大家請聽一聽，孫泓楠同學(xué)的句子：小明拿著試卷，他好像考了95分，又好像考了96分。這是什么句子？”
全班哄堂大笑。
老師又說：“大家一定要想好了再往試卷上寫，不要寫上了又不知道寫了些什么?！?/p>
“下面，我們再來造一個句子。就是比喻句，誰能起來說一個？”
函數(shù)不等舉手，老師就把函數(shù)叫起來，說：“請說吧！”函數(shù)說：“天空就像一塊藍綢子?！?/p>
“很好！請坐！大家說一下，劉雨函是把什么比做了什么？對，就是把天空比作成了藍綢子?！?/p>
“那你們說，柳朔同學(xué)造的什么句子？我給大家讀讀：幼兒園的孩子真可愛，就像孤兒院的小孩?！?/p>
全班又一次哄堂大笑。
“幼兒園的孩子不就是家長不來接嗎？放了學(xué)家長也照樣接啊？柳朔怎么能說是像孤兒院的孩子呢？”
“我們再來聽一下王鑫澤同學(xué)造的句子。也是造比喻句。大家誰能再起來說？”
“橡皮就像勤勞的清潔工。”
“鉛筆就像是文學(xué)家?！?/p>
“作家拿筆寫文章就像拿著神筆一樣?！?/p>
“??????”
“對呀，這些句子多好啊？聽王鑫澤的：校園里，柳樹發(fā)芽了，朗朗的讀書聲傳出校園。”
“這一段不是很好嗎？”函數(shù)斗膽說四三班搞笑趣事征集——滿地找牙??????
（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢？什么都有。綜合綜合嘛！
這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。
函數(shù)信心十足的帶著“被告辯護律師”的牌子端端正正的坐在了座位上，一聽見眼保健操的音樂，就馬上閉緊雙眼，做好做操的準備。
高壓鍋說：“我是被告耶！被告是不是很重要？”
函數(shù)認真的做著操，并沒好氣的說：“哼，沒有你，我的辯護律師就當不成了。”
“為什么呢？”高壓鍋學(xué)著小沈陽問了一句。
函數(shù)笑了出來，說：“被告沒有，就不會有這場審判，我就用不著了！”
“哦，很有道理！”
老師還沒有來，胡椒粉和大詩人不禁看著函數(shù)偷笑起來。函數(shù)惱羞成怒，以每小時180邁的速度沖向胡椒粉和大詩人，飛起自己的超級無敵大腳，胡椒粉在攻擊之下減少血液一百點??????
“笑啥？”函數(shù)不解的問。
大詩人解釋道：“‘被告辯護律師’，簡稱‘被告辯’，‘被告’連起來說就是‘big’，‘big 便’不就是大便嗎？啊哈哈哈哈哈！”
函數(shù)一愣，想想還真是這么一回事，就又抬起了作戰(zhàn)無數(shù)次的大腳，準備致命一擊。大詩人招架不住，連連后退。
函數(shù)啊函數(shù)，雖說你口才很好罷了，可是怎么也不能當“大便”吧！好歹也要當一個“原告辯護律師”吧！可是事后聽大詩人說，“原告辯護律師”簡稱“原師”也就是“長臂猿的屎”。函數(shù)不禁想：“律師行業(yè)真是不好做??！隨便當個辯護律師都能變成大便或者長臂猿的屎了?！?/p>
（2）這天，剛剛做完語文數(shù)學(xué)試卷，第三節(jié)課上英語，老師毫不留情的拿來了第九單元的聽力、筆試兩張試卷。函數(shù)和彈簧還有凡人（辛卓凡）啊，樂go（孫語涵）啊，都對這張試卷比較在行。
一上課，老師就發(fā)下了試卷，函數(shù)老練的迅速把這張聽力試卷掃了一遍，寫好名字，做好聽第一題的準備。
“NO．1，bought。bought。NO．2，hadand have?！?/p>第一張試卷做完了，下課鈴聲也及時的響了起來。老師似乎和沒有聽見一樣，讓同學(xué)們把筆試題拿出來，做完了才可以出去。
彈簧、樂go、凡人飛快的寫著，但是函數(shù)卻伸了個懶腰，把前面的幾個大題做完了以后又喝了一口水，不緊不慢的又開始寫。
很奇怪，函數(shù)竟然比別人寫的都快。這真是第一寫手?。∠鹿?jié)課是體育課，語文老師“毫不留情”的改成了語文課，說體育老師有事情。老師抱著卷子，踏著上課鈴聲走進來，說：“這次，我們有幾個造句的題。大家聽一聽我們的王鑫澤同學(xué)（炸雞）、柳朔同學(xué)（肥柳）、孫泓楠同學(xué)（難產(chǎn)兒童）造的句子?！?/p>
“首先，我們有一個這樣的題?！编嵗蠋煟ㄕZ文老師）回頭在黑板上寫了“好像??????又好像??????”，然后回頭說：“那個同學(xué)給我造一個句子？”
函數(shù)高高的舉起手來。老師說：“胡明宇（胡椒粉），你起來回答?！?/p>
胡椒粉很自信的起來說：“小明坐在沙發(fā)上，好像在看書，又好像在思考著什么。”
“好的，很好！請坐！下面大家請聽一聽，孫泓楠同學(xué)的句子：小明拿著試卷，他好像考了95分，又好像考了96分。這是什么句子？”
全班哄堂大笑。
老師又說：“大家一定要想好了再往試卷上寫，不要寫上了又不知道寫了些什么?！?/p>
“下面，我們再來造一個句子。就是比喻句，誰能起來說一個？”
函數(shù)不等舉手，老師就把函數(shù)叫起來，說：“請說吧！”函數(shù)說：“天空就像一塊藍綢子?！?/p>
“很好！請坐！大家說一下，劉雨函是把什么比做了什么？對，就是把天空比作成了藍綢子?！?/p>
“那你們說，柳朔同學(xué)造的什么句子？我給大家讀讀：幼兒園的孩子真可愛，就像孤兒院的小孩?！?/p>
全班又一次哄堂大笑。
“幼兒園的孩子不就是家長不來接嗎？放了學(xué)家長也照樣接啊？柳朔怎么能說是像孤兒院的孩子呢？”
“我們再來聽一下王鑫澤同學(xué)造的句子。也是造比喻句。大家誰能再起來說？”
“橡皮就像勤勞的清潔工。”
“鉛筆就像是文學(xué)家?！?/p>
“作家拿筆寫文章就像拿著神筆一樣?！?/p>
“??????”
“對呀，這些句子多好??？聽王鑫澤的：校園里，柳樹發(fā)芽了，朗朗的讀書聲傳出校園?！?/p>“這一段不是很好嗎？”函數(shù)斗膽說四三班搞笑趣事征集
——滿地找牙??????
（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢？什么都有。綜合綜合嘛！
這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。
函數(shù)信心十足的帶著“被告辯護律師”的牌子端端正正的坐在了座位上，一聽見眼保健操的音樂，就馬上閉緊雙眼，做好做操的準備。
高壓鍋說：“我是被告耶！被告是不是很重要？”
函數(shù)認真的做著操，并沒好氣的說：“哼，沒有你，我的辯護律師就當不成了?！?/p>
“為什么呢？”高壓鍋學(xué)著小沈陽問了一句。
函數(shù)笑了出來，說：“被告沒有，就不會有這場審判，我就用不著了！”
“哦，很有道理！”
老師還沒有來，胡椒粉和大詩人不禁看著函數(shù)偷笑起來。函數(shù)惱羞成怒，以每小時180邁的速度沖向胡椒粉和大詩人，飛起自己的超級無敵大腳，胡椒粉在攻擊之下減少血液一百點??????
“笑啥？”函數(shù)不解的問。
大詩人解釋道：“‘被告辯護律師’，簡稱‘被告辯’，‘被告’連起來說就是‘big’，‘big 便’不就是大便嗎？啊哈哈哈哈哈！”
函數(shù)一愣，想想還真是這么一回事，就又抬起了作戰(zhàn)無數(shù)次的大腳，準備致命一擊。大詩人招架不住，連連后退。
函數(shù)啊函數(shù)，雖說你口才很好罷了，可是怎么也不能當“大便”吧！好歹也要當一個“原告辯護律師”吧！可是事后聽大詩人說，“原告辯護律師”簡稱“原師”也就是“長臂猿的屎”。函數(shù)不禁想：“律師行業(yè)真是不好做?。‰S便當個辯護律師都能變成大便或者長臂猿的屎了。”
（2）這天，剛剛做完語文數(shù)學(xué)試卷，第三節(jié)課上英語，老師毫不留情的拿來了第九單元的聽力、筆試兩張試卷。函數(shù)和彈簧還有凡人（辛卓凡）啊，樂go（孫語涵）啊，都對這張試卷比較在行。
一上課，老師就發(fā)下了試卷，函數(shù)老練的迅速把這張聽力試卷掃了一遍，寫好名字，做好聽第一題的準備。
“NO．1，bought。bought。NO．2，hadand have。”第一張試卷做完了，下課鈴聲也及時的響了起來。老師似乎和沒有聽見一樣，讓同學(xué)們把筆試題拿出來，做完了才可以出去。
彈簧、樂go、凡人飛快的寫著，但是函數(shù)卻伸了個懶腰，把前面的幾個大題做完了以后又喝了一口水，不緊不慢的又開始寫。
很奇怪，函數(shù)竟然比別人寫的都快。這真是第一寫手??！下節(jié)課是體育課，語文老師“毫不留情”的改成了語文課，說體育老師有事情。老師抱著卷子，踏著上課鈴聲走進來，說：“這次，我們有幾個造句的題。大家聽一聽我們的王鑫澤同學(xué)（炸雞）、柳朔同學(xué)（肥柳）、孫泓楠同學(xué)（難產(chǎn)兒童）造的句子?！?/p>
“首先，我們有一個這樣的題?！编嵗蠋煟?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuwen/" title="語文作文">語文老師）回頭在黑板上寫了“好像??????又好像??????”，然后回頭說：“那個同學(xué)給我造一個句子？”
函數(shù)高高的舉起手來。老師說：“胡明宇（胡椒粉），你起來回答?！?/p>
胡椒粉很自信的起來說：“小明坐在沙發(fā)上，好像在看書，又好像在思考著什么?！?/p>
“好的，很好！請坐！下面大家請聽一聽，孫泓楠同學(xué)的句子：小明拿著試卷，他好像考了95分，又好像考了96分。這是什么句子？”
全班哄堂大笑。
老師又說：“大家一定要想好了再往試卷上寫，不要寫上了又不知道寫了些什么。”
“下面，我們再來造一個句子。就是比喻句，誰能起來說一個？”
函數(shù)不等舉手，老師就把函數(shù)叫起來，說：“請說吧！”函數(shù)說：“天空就像一塊藍綢子?！?/p>
“很好！請坐！大家說一下，劉雨函是把什么比做了什么？對，就是把天空比作成了藍綢子?！?/p>
“那你們說，柳朔同學(xué)造的什么句子？我給大家讀讀：幼兒園的孩子真可愛，就像孤兒院的小孩?！?/p>
全班又一次哄堂大笑。
“幼兒園的孩子不就是家長不來接嗎？放了學(xué)家長也照樣接??？柳朔怎么能說是像孤兒院的孩子呢？”
“我們再來聽一下王鑫澤同學(xué)造的句子。也是造比喻句。大家誰能再起來說？”
“橡皮就像勤勞的清潔工?！?/p>
“鉛筆就像是文學(xué)家?！?/p>
“作家拿筆寫文章就像拿著神筆一樣?！?/p>
“??????”
“對呀，這些句子多好啊？聽王鑫澤的：校園里，柳樹發(fā)芽了，朗朗的讀書聲傳出校園?！?/p>“這一段不是很好嗎？”函數(shù)斗膽說四三班搞笑趣事征集
——滿地找牙??????
（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢？什么都有。綜合綜合嘛！
這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。
函數(shù)信心十足的帶著“被告辯護律師”的牌子端端正正的坐在了座位上，一聽見眼保健操的音樂，就馬上閉緊雙眼，做好做操的準備。
高壓鍋說：“我是被告耶！被告是不是很重要？”
函數(shù)認真的做著操，并沒好氣的說：“哼，沒有你，我的辯護律師就當不成了?！?/p>
“為什么呢？”高壓鍋學(xué)著小沈陽問了一句。
函數(shù)笑了出來，說：“被告沒有，就不會有這場審判，我就用不著了！”
“哦，很有道理！”
老師還沒有來，胡椒粉和大詩人不禁看著函數(shù)偷笑起來。函數(shù)惱羞成怒，以每小時180邁的速度沖向胡椒粉和大詩人，飛起自己的超級無敵大腳，胡椒粉在攻擊之下減少血液一百點??????
“笑啥？”函數(shù)不解的問。
大詩人解釋道：“‘被告辯護律師’，簡稱‘被告辯’，‘被告’連起來說就是‘big’，‘big 便’不就是大便嗎？啊哈哈哈哈哈！”
函數(shù)一愣，想想還真是這么一回事，就又抬起了作戰(zhàn)無數(shù)次的大腳，準備致命一擊。大詩人招架不住，連連后退。
函數(shù)啊函數(shù)，雖說你口才很好罷了，可是怎么也不能當“大便”吧！好歹也要當一個“原告辯護律師”吧！可是事后聽大詩人說，“原告辯護律師”簡稱“原師”也就是“長臂猿的屎”。函數(shù)不禁想：“律師行業(yè)真是不好做?。‰S便當個辯護律師都能變成大便或者長臂猿的屎了?！?/p>
（2）這天，剛剛做完語文數(shù)學(xué)試卷，第三節(jié)課上英語，老師毫不留情的拿來了第九單元的聽力、筆試兩張試卷。函數(shù)和彈簧還有凡人（辛卓凡）啊，樂go（孫語涵）啊，都對這張試卷比較在行。
一上課，老師就發(fā)下了試卷，函數(shù)老練的迅速把這張聽力試卷掃了一遍，寫好名字，做好聽第一題的準備。
“NO．1，bought。bought。NO．2，hadand have?！?/p>第一張試卷做完了，下課鈴聲也及時的響了起來。老師似乎和沒有聽見一樣，讓同學(xué)們把筆試題拿出來，做完了才可以出去。
彈簧、樂go、凡人飛快的寫著，但是函數(shù)卻伸了個懶腰，把前面的幾個大題做完了以后又喝了一口水，不緊不慢的又開始寫。
很奇怪，函數(shù)竟然比別人寫的都快。這真是第一寫手??！下節(jié)課是體育課，語文老師“毫不留情”的改成了語文課，說體育老師有事情。老師抱著卷子，踏著上課鈴聲走進來，說：“這次，我們有幾個造句的題。大家聽一聽我們的王鑫澤同學(xué)（炸雞）、柳朔同學(xué)（肥柳）、孫泓楠同學(xué)（難產(chǎn)兒童）造的句子?！?/p>
“首先，我們有一個這樣的題?！编嵗蠋煟ㄕZ文老師）回頭在黑板上寫了“好像??????又好像??????”，然后回頭說：“那個同學(xué)給我造一個句子？”
函數(shù)高高的舉起手來。老師說：“胡明宇（胡椒粉），你起來回答?！?/p>
胡椒粉很自信的起來說：“小明坐在沙發(fā)上，好像在看書，又好像在思考著什么?！?/p>
“好的，很好！請坐！下面大家請聽一聽，孫泓楠同學(xué)的句子：小明拿著試卷，他好像考了95分，又好像考了96分。這是什么句子？”
全班哄堂大笑。
老師又說：“大家一定要想好了再往試卷上寫，不要寫上了又不知道寫了些什么。”
“下面，我們再來造一個句子。就是比喻句，誰能起來說一個？”
函數(shù)不等舉手，老師就把函數(shù)叫起來，說：“請說吧！”函數(shù)說：“天空就像一塊藍綢子。”
“很好！請坐！大家說一下，劉雨函是把什么比做了什么？對，就是把天空比作成了藍綢子?！?/p>
“那你們說，柳朔同學(xué)造的什么句子？我給大家讀讀：幼兒園的孩子真可愛，就像孤兒院的小孩?！?/p>
全班又一次哄堂大笑。
“幼兒園的孩子不就是家長不來接嗎？放了學(xué)家長也照樣接啊？柳朔怎么能說是像孤兒院的孩子呢？”
“我們再來聽一下王鑫澤同學(xué)造的句子。也是造比喻句。大家誰能再起來說？”
“橡皮就像勤勞的清潔工?！?/p>
“鉛筆就像是文學(xué)家?！?/p>
“作家拿筆寫文章就像拿著神筆一樣?！?/p>
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“對呀，這些句子多好?。柯犕貊螡傻模?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaoyuan/" title="校園作文">校園里，柳樹發(fā)芽了，朗朗的讀書聲傳出校園?！?/p>“這一段不是很好嗎？”函數(shù)斗膽說四三班搞笑趣事征集
——滿地找牙??????
（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢？什么都有。綜合綜合嘛！
這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。
函數(shù)信心十足的帶著“被告辯護律師”的牌子端端正正的坐在了座位上，一聽見眼保健操的音樂，就馬上閉緊雙眼，做好做操的準備。
高壓鍋說：“我是被告耶！被告是不是很重要？”
函數(shù)認真的做著操，并沒好氣的說：“哼，沒有你，我的辯護律師就當不成了?！?/p>
“為什么呢？”高壓鍋學(xué)著小沈陽問了一句。
函數(shù)笑了出來，說：“被告沒有，就不會有這場審判，我就用不著了！”
“哦，很有道理！”
老師還沒有來，胡椒粉和大詩人不禁看著函數(shù)偷笑起來。函數(shù)惱羞成怒，以每小時180邁的速度沖向胡椒粉和大詩人，飛起自己的超級無敵大腳，胡椒粉在攻擊之下減少血液一百點??????
“笑啥？”函數(shù)不解的問。
大詩人解釋道：“‘被告辯護律師’，簡稱‘被告辯’，‘被告’連起來說就是‘big’，‘big 便’不就是大便嗎？啊哈哈哈哈哈！”
函數(shù)一愣，想想還真是這么一回事，就又抬起了作戰(zhàn)無數(shù)次的大腳，準備致命一擊。大詩人招架不住，連連后退。
函數(shù)啊函數(shù)，雖說你口才很好罷了，可是怎么也不能當“大便”吧！好歹也要當一個“原告辯護律師”吧！可是事后聽大詩人說，“原告辯護律師”簡稱“原師”也就是“長臂猿的屎”。函數(shù)不禁想：“律師行業(yè)真是不好做啊！隨便當個辯護律師都能變成大便或者長臂猿的屎了?！?/p>
（2）這天，剛剛做完語文數(shù)學(xué)試卷，第三節(jié)課上英語，老師毫不留情的拿來了第九單元的聽力、筆試兩張試卷。函數(shù)和彈簧還有凡人（辛卓凡）啊，樂go（孫語涵）啊，都對這張試卷比較在行。
一上課，老師就發(fā)下了試卷，函數(shù)老練的迅速把這張聽力試卷掃了一遍，寫好名字，做好聽第一題的準備。
“NO．1，bought。bought。NO．2，hadand have?！?/p>第一張試卷做完了，下課鈴聲也及時的響了起來。老師似乎和沒有聽見一樣，讓同學(xué)們把筆試題拿出來，做完了才可以出去。
彈簧、樂go、凡人飛快的寫著，但是函數(shù)卻伸了個懶腰，把前面的幾個大題做完了以后又喝了一口水，不緊不慢的又開始寫。
很奇怪，函數(shù)竟然比別人寫的都快。這真是第一寫手??！下節(jié)課是體育課，語文老師“毫不留情”的改成了語文課，說體育老師有事情。老師抱著卷子，踏著上課鈴聲走進來，說：“這次，我們有幾個造句的題。大家聽一聽我們的王鑫澤同學(xué)（炸雞）、柳朔同學(xué)（肥柳）、孫泓楠同學(xué)（難產(chǎn)兒童）造的句子?！?/p>
“首先，我們有一個這樣的題?！编嵗蠋煟ㄕZ文老師）回頭在黑板上寫了“好像??????又好像??????”，然后回頭說：“那個同學(xué)給我造一個句子？”
函數(shù)高高的舉起手來。老師說：“胡明宇（胡椒粉），你起來回答。”
胡椒粉很自信的起來說：“小明坐在沙發(fā)上，好像在看書，又好像在思考著什么?！?/p>
“好的，很好！請坐！下面大家請聽一聽，孫泓楠同學(xué)的句子：小明拿著試卷，他好像考了95分，又好像考了96分。這是什么句子？”
全班哄堂大笑。
老師又說：“大家一定要想好了再往試卷上寫，不要寫上了又不知道寫了些什么。”
“下面，我們再來造一個句子。就是比喻句，誰能起來說一個？”
函數(shù)不等舉手，老師就把函數(shù)叫起來，說：“請說吧！”函數(shù)說：“天空就像一塊藍綢子?！?/p>
“很好！請坐！大家說一下，劉雨函是把什么比做了什么？對，就是把天空比作成了藍綢子。”
“那你們說，柳朔同學(xué)造的什么句子？我給大家讀讀：幼兒園的孩子真可愛，就像孤兒院的小孩?！?/p>
全班又一次哄堂大笑。
“幼兒園的孩子不就是家長不來接嗎？放了學(xué)家長也照樣接??？柳朔怎么能說是像孤兒院的孩子呢？”
“我們再來聽一下王鑫澤同學(xué)造的句子。也是造比喻句。大家誰能再起來說？”
“橡皮就像勤勞的清潔工?！?/p>
“鉛筆就像是文學(xué)家?！?/p>
“作家拿筆寫文章就像拿著神筆一樣?！?/p>
“??????”
“對呀，這些句子多好??？聽王鑫澤的：校園里，柳樹發(fā)芽了，朗朗的讀書聲傳出校園?！?/p>“這一段不是很好嗎？”函數(shù)斗膽說四三班搞笑趣事征集
——滿地找牙??????
（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢？什么都有。綜合綜合嘛！
這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。
函數(shù)信心十足的帶著“被告辯護律師”的牌子端端正正的坐在了座位上，一聽見眼保健操的音樂，就馬上閉緊雙眼，做好做操的準備。
高壓鍋說：“我是被告耶！被告是不是很重要？”
函數(shù)認真的做著操，并沒好氣的說：“哼，沒有你，我的辯護律師就當不成了?！?/p>
“為什么呢？”高壓鍋學(xué)著小沈陽問了一句。
函數(shù)笑了出來，說：“被告沒有，就不會有這場審判，我就用不著了！”
“哦，很有道理！”
老師還沒有來，胡椒粉和大詩人不禁看著函數(shù)偷笑起來。函數(shù)惱羞成怒，以每小時180邁的速度沖向胡椒粉和大詩人，飛起自己的超級無敵大腳，胡椒粉在攻擊之下減少血液一百點??????
“笑啥？”函數(shù)不解的問。
大詩人解釋道：“‘被告辯護律師’，簡稱‘被告辯’，‘被告’連起來說就是‘big’，‘big 便’不就是大便嗎？啊哈哈哈哈哈！”
函數(shù)一愣，想想還真是這么一回事，就又抬起了作戰(zhàn)無數(shù)次的大腳，準備致命一擊。大詩人招架不住，連連后退。
函數(shù)啊函數(shù)，雖說你口才很好罷了，可是怎么也不能當“大便”吧！好歹也要當一個“原告辯護律師”吧！可是事后聽大詩人說，“原告辯護律師”簡稱“原師”也就是“長臂猿的屎”。函數(shù)不禁想：“律師行業(yè)真是不好做??！隨便當個辯護律師都能變成大便或者長臂猿的屎了?！?/p>
（2）這天，剛剛做完語文數(shù)學(xué)試卷，第三節(jié)課上英語，老師毫不留情的拿來了第九單元的聽力、筆試兩張試卷。函數(shù)和彈簧還有凡人（辛卓凡）啊，樂go（孫語涵）啊，都對這張試卷比較在行。
一上課，老師就發(fā)下了試卷，函數(shù)老練的迅速把這張聽力試卷掃了一遍，寫好名字，做好聽第一題的準備。
“NO．1，bought。bought。NO．2，hadand have?！?/p>第一張試卷做完了，下課鈴聲也及時的響了起來。老師似乎和沒有聽見一樣，讓同學(xué)們把筆試題拿出來，做完了才可以出去。
彈簧、樂go、凡人飛快的寫著，但是函數(shù)卻伸了個懶腰，把前面的幾個大題做完了以后又喝了一口水，不緊不慢的又開始寫。
很奇怪，函數(shù)竟然比別人寫的都快。這真是第一寫手?。∠鹿?jié)課是體育課，語文老師“毫不留情”的改成了語文課，說體育老師有事情。老師抱著卷子，踏著上課鈴聲走進來，說：“這次，我們有幾個造句的題。大家聽一聽我們的王鑫澤同學(xué)（炸雞）、柳朔同學(xué)（肥柳）、孫泓楠同學(xué)（難產(chǎn)兒童）造的句子?！?/p>
“首先，我們有一個這樣的題?！编嵗蠋煟?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuwen/" title="語文作文">語文老師）回頭在黑板上寫了“好像??????又好像??????”，然后回頭說：“那個同學(xué)給我造一個句子？”
函數(shù)高高的舉起手來。老師說：“胡明宇（胡椒粉），你起來回答?！?/p>
胡椒粉很自信的起來說：“小明坐在沙發(fā)上，好像在看書，又好像在思考著什么?！?/p>
“好的，很好！請坐！下面大家請聽一聽，孫泓楠同學(xué)的句子：小明拿著試卷，他好像考了95分，又好像考了96分。這是什么句子？”
全班哄堂大笑。
老師又說：“大家一定要想好了再往試卷上寫，不要寫上了又不知道寫了些什么?！?/p>
“下面，我們再來造一個句子。就是比喻句，誰能起來說一個？”
函數(shù)不等舉手，老師就把函數(shù)叫起來，說：“請說吧！”函數(shù)說：“天空就像一塊藍綢子。”
“很好！請坐！大家說一下，劉雨函是把什么比做了什么？對，就是把天空比作成了藍綢子?！?/p>
“那你們說，柳朔同學(xué)造的什么句子？我給大家讀讀：幼兒園的孩子真可愛，就像孤兒院的小孩。”
全班又一次哄堂大笑。
“幼兒園的孩子不就是家長不來接嗎？放了學(xué)家長也照樣接?。苛吩趺茨苷f是像孤兒院的孩子呢？”
“我們再來聽一下王鑫澤同學(xué)造的句子。也是造比喻句。大家誰能再起來說？”
“橡皮就像勤勞的清潔工。”
“鉛筆就像是文學(xué)家?！?/p>
“作家拿筆寫文章就像拿著神筆一樣。”
“??????”
“對呀，這些句子多好?。柯犕貊螡傻模?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaoyuan/" title="校園作文">校園里，柳樹發(fā)芽了，朗朗的讀書聲傳出校園?！?/p>“這一段不是很好嗎？”函數(shù)斗膽說四三班搞笑趣事征集
——滿地找牙??????
（1）今天，有一節(jié)綜合課。這節(jié)課上什么呢？什么都有。綜合綜合嘛！
這節(jié)課，老師要舉行模擬法庭的活動，函數(shù)、彈簧（譚林汝媛）、脹命豬、高壓鍋等人已經(jīng)準備好了。他們利用課間時間抓緊排練，一套完美的、天衣無縫的法庭審判即將上演。
函數(shù)信心十足的帶著“被告辯護律師”的牌子端端正正的坐在了座位上，一聽見眼保健操的音樂，就馬上閉緊雙眼，做好做操的準備。
高壓鍋說：“我是被告耶！被告是不是很重要？”
函數(shù)認真的做著操，并沒好氣的說：“哼，沒有你，我的辯護律師就當不成了。”
“為什么呢？”高壓鍋學(xué)著小沈陽問了一句。
函數(shù)笑了出來，說：“被告沒有，就不會有這場審判，我就用不著了！”
“哦，很有道理！”
老師還沒有來，胡椒粉和大詩人不禁看著函數(shù)偷笑起來。函數(shù)惱羞成怒，以每小時180邁的速度沖向胡椒粉和大詩人，飛起自己的超級無敵大腳，胡椒粉在攻擊之下減少血液一百點??????
“笑啥？”函數(shù)不解的問。
大詩人解釋道：“‘被告辯護律師’，簡稱‘被告辯’，‘被告’連起來說就是‘big’，‘big 便’不就是大便嗎？啊哈哈哈哈哈！”
函數(shù)一愣，想想還真是這么一回事，就又抬起了作戰(zhàn)無數(shù)次的大腳，準備致命一擊。大詩人招架不住，連連后退。
函數(shù)啊函數(shù)，雖說你口才很好罷了，可是怎么也不能當“大便”吧！好歹也要當一個“原告辯護律師”吧！可是事后聽大詩人說，“原告辯護律師”簡稱“原師”也就是“長臂猿的屎”。函數(shù)不禁想：“律師行業(yè)真是不好做??！隨便當個辯護律師都能變成大便或者長臂猿的屎了?！?/p>
（2）這天，剛剛做完語文數(shù)學(xué)試卷，第三節(jié)課上英語，老師毫不留情的拿來了第九單元的聽力、筆試兩張試卷。函數(shù)和彈簧還有凡人（辛卓凡）啊，樂go（孫語涵）啊，都對這張試卷比較在行。
一上課，老師就發(fā)下了試卷，函數(shù)老練的迅速把這張聽力試卷掃了一遍，寫好名字，做好聽第一題的準備。
“NO．1，bought。bought。NO．2，hadand have?！?/p>第一張試卷做完了，下課鈴聲也及時的響了起來。老師似乎和沒有聽見一樣，讓同學(xué)們把筆試題拿出來，做完了才可以出去。
彈簧、樂go、凡人飛快的寫著，但是函數(shù)卻伸了個懶腰，把前面的幾個大題做完了以后又喝了一口水，不緊不慢的又開始寫。
很奇怪，函數(shù)竟然比別人寫的都快。這真是第一寫手啊！下節(jié)課是體育課，語文老師“毫不留情”的改成了語文課，說體育老師有事情。老師抱著卷子，踏著上課鈴聲走進來，說：“這次，我們有幾個造句的題。大家聽一聽我們的王鑫澤同學(xué)（炸雞）、柳朔同學(xué)（肥柳）、孫泓楠同學(xué)（難產(chǎn)兒童）造的句子?！?/p>
“首先，我們有一個這樣的題?！编嵗蠋煟ㄕZ文老師）回頭在黑板上寫了“好像??????又好像??????”，然后回頭說：“那個同學(xué)給我造一個句子？”
函數(shù)高高的舉起手來。老師說：“胡明宇（胡椒粉），你起來回答?！?/p>
胡椒粉很自信的起來說：“小明坐在沙發(fā)上，好像在看書，又好像在思考著什么?！?/p>
“好的，很好！請坐！下面大家請聽一聽，孫泓楠同學(xué)的句子：小明拿著試卷，他好像考了95分，又好像考了96分。這是什么句子？”
全班哄堂大笑。
老師又說：“大家一定要想好了再往試卷上寫，不要寫上了又不知道寫了些什么。”
“下面，我們再來造一個句子。就是比喻句，誰能起來說一個？”
函數(shù)不等舉手，老師就把函數(shù)叫起來，說：“請說吧！”函數(shù)說：“天空就像一塊藍綢子?！?/p>
“很好！請坐！大家說一下，劉雨函是把什么比做了什么？對，就是把天空比作成了藍綢子。”
“那你們說，柳朔同學(xué)造的什么句子？我給大家讀讀：幼兒園的孩子真可愛，就像孤兒院的小孩?！?/p>
全班又一次哄堂大笑。
“幼兒園的孩子不就是家長不來接嗎？放了學(xué)家長也照樣接啊？柳朔怎么能說是像孤兒院的孩子呢？”
“我們再來聽一下王鑫澤同學(xué)造的句子。也是造比喻句。大家誰能再起來說？”
“橡皮就像勤勞的清潔工?！?/p>
“鉛筆就像是文學(xué)家?！?/p>
“作家拿筆寫文章就像拿著神筆一樣?！?/p>
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“對呀，這些句子多好?。柯犕貊螡傻模?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaoyuan/" title="校園作文">校園里，柳樹發(fā)芽了，朗朗的讀書聲傳出校園。”
“這一段不是很好嗎？”函數(shù)斗膽說作者：高中高三學(xué)生（5）班 羅陽 時間：2024-9-25 23:22
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