文章摘要：七年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好如果災(zāi)難來(lái)臨850字作文？災(zāi)難對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是充滿(mǎn)恐懼色彩。如果災(zāi)難來(lái)臨，是被它的恐懼而嚇倒，還是充滿(mǎn)信心度過(guò)難關(guān)。人生如航海一般，當(dāng)我們駕著風(fēng)帆在海上航行時(shí)，如果前方有暴風(fēng)雨時(shí)，你想好怎么辦了沒(méi)。我想大多數(shù)人都在想如果風(fēng)雨來(lái)臨我們調(diào)傳180°反向折回不就駛出危險(xiǎn)區(qū)域了。以下是魏德華寫(xiě)的《如果災(zāi)難來(lái)臨》范文；

好如果災(zāi)難來(lái)臨作文850字概況

• 作者：魏德華
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月05日 05時(shí)40分

災(zāi)難對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是充滿(mǎn)恐懼色彩。如果災(zāi)難來(lái)臨，是被它的恐懼而嚇倒，還是充滿(mǎn)信心度過(guò)難關(guān)。

人生如航海一般，當(dāng)我們駕著風(fēng)帆在海上航行時(shí)，如果前方有暴風(fēng)雨時(shí)，你想好怎么辦了沒(méi)。我想大多數(shù)人都在想如果風(fēng)雨來(lái)臨我們調(diào)傳180°反向折回不就駛出危險(xiǎn)區(qū)域了；或認(rèn)為將航線(xiàn)轉(zhuǎn)變方向努力逃逸出暴風(fēng)雨的范圍。然而那么有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)會(huì)全部否定以上的想法，他們會(huì)握緊船舵直面迎擊暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而，他們卻成功渡過(guò)暴風(fēng)雨的侵襲，而那些欲想折回或調(diào)向的卻被大海吞沒(méi)不見(jiàn)了蹤跡。那是由于暴風(fēng)雨與你航行相對(duì)，你直面迎擊那么與暴風(fēng)雨接觸時(shí)間就短，你就可以盡快地駛進(jìn)安全港灣。而那些越想逃跑卻無(wú)法確定暴風(fēng)雨的走向最終無(wú)能力被大海吞沒(méi)。如果災(zāi)難來(lái)臨，不要慌，握緊自己行船的船舵直面迎接災(zāi)難，那么你便會(huì)很快駛離危險(xiǎn)。

如果災(zāi)難來(lái)臨，你首先想到的是誰(shuí)？在電視上曾經(jīng)有位英雄再現(xiàn)入我們的眼簾。一位普普通通的山區(qū)農(nóng)民，當(dāng)泥石流襲擊村莊時(shí)，由于家中地勢(shì)比同村人要高一點(diǎn)，他有足夠的時(shí)間去使自己所有有用的事物帶出安全區(qū)域。而他沒(méi)有這樣做，他毅然選擇了幫助他人先搬離東西至安全區(qū)域而當(dāng)他再折回搬自己的東西時(shí)，家中已被泥石流覆蓋地只剩下清晰可見(jiàn)的屋頂。事后，有人問(wèn)他這樣幫助他人擺脫了困境自己卻失去了所有家用物品，他卻只是微微一笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭去幫助那些正在艱難逃跑的人們。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他放棄了自己的安逸，選擇去幫助他人的這種忘我境界，使得人們都為之震驚。如果災(zāi)難來(lái)臨，我們應(yīng)該懷著忘我的想法去幫助他人。

如果災(zāi)難來(lái)臨，我們是勇敢接受還是無(wú)盡的等待。想積極向上的人會(huì)選擇前者，因?yàn)楹笳咧粫?huì)使我們的希望在漫長(zhǎng)的等待中破滅。在沙漠中行走，沒(méi)有水無(wú)疑是面臨著死亡，然而在沙漠穿行者中的領(lǐng)隊(duì)?wèi){著一個(gè)裝滿(mǎn)沙子的水壺走出了人們想象中無(wú)法達(dá)到的距離。他們憑借什么？不是水壺，也不是他人，而是自己懷著過(guò)生命的追求，帶眘對(duì)困難的挑戰(zhàn)。人的潛能也只會(huì)在這樣絕境中才能充分展現(xiàn)出來(lái)。如果災(zāi)難來(lái)臨，你準(zhǔn)備好坦然面對(duì)了嗎？

災(zāi)難并不可怕，只要我們勇敢、坦然地面對(duì)，那么還有什么稱(chēng)得上災(zāi)難呢？

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 魏德華   時(shí)間：2024-10-5 05:40