文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好如果我是一位老師850字作文？教師，人類靈魂的工程師，人類靈魂花園里一位辛勤的園丁。我曾經(jīng)無數(shù)次的希望自己能成為一位老師，一位能為學(xué)生做點(diǎn)什么的老師。“師者，傳道授業(yè)解惑也”。如果我是一位老師，我首先會不斷地提高自己的本領(lǐng)，努力的將自身的文化素質(zhì)提高，用自己的所學(xué)去解答學(xué)生的疑惑,讓他們能夠更加容易的去感知知識的魅力，科學(xué)的深?yuàn)W，文字的優(yōu)美。以下是鐘傲昀寫的《如果我是一位老師》范文；

好如果我是一位老師作文850字概況

• 作者：鐘傲昀
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時(shí)35分

初中初二敘事作文850字   鐘傲昀   漳州市 初中初二學(xué)生（2）班

教師，人類靈魂的工程師，人類靈魂花園里一位辛勤的園丁。我曾經(jīng)無數(shù)次的希望自己能成為一位老師，一位能為學(xué)生做點(diǎn)什么的老師。

“師者，傳道授業(yè)解惑也”。如果我是一位老師，我首先會不斷地提高自己的本領(lǐng)，努力的將自身的文化素質(zhì)提高，用自己的所學(xué)去解答學(xué)生的疑惑,讓他們能夠更加容易的去感知知識的魅力，科學(xué)的深?yuàn)W，文字的優(yōu)美。我覺得一位合格的老師會通過自己讓學(xué)生去認(rèn)識世界，真實(shí)的世界。

也許有的時(shí)候，我會被學(xué)生的問題難住，但是我不會掩飾自己的無知，我會虛心的向?qū)W生請教，我們會一起去探討，一起去觸碰知識靈魂的最深處。

老師除了為學(xué)生“授業(yè)解惑”，還需做學(xué)生人生的向?qū)?。為學(xué)生的人生指明方向，作為老師責(zé)無旁貸。如果我是一位老師，我將用自己的人生閱歷使他們他們越過迷茫的沼澤，順利的走在自己人生的康莊大道上。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是教師的真實(shí)寫照。如果我是一位老師，這也將會是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。作為一位老師，注定要為自己的學(xué)生無悔的奉獻(xiàn)自己的一生。

如果我是一位老師，你將在三尺的講臺旁看見不厭其煩為學(xué)生講解一道難題的我，你將在剩下的黑夜看見眉頭緊鎖認(rèn)真?zhèn)湔n的我，你將看到下著大雪的深夜依然為學(xué)生批改作業(yè)的我。如此的執(zhí)著，如此的奉獻(xiàn)，只為能看著一個(gè)個(gè)嫩稚而不覺汗顏，只為對得起老師的稱呼，只為將教師的品質(zhì)傳承。

如果我是一位老師，我會想和他們成為朋友。我會放下老師的架子，也許我不會讓他們叫我“老師”，也許我會直接讓他們叫我的名字，甚至讓他們叫我的綽號。這樣，我會覺得我跟他們沒有代溝，我們是朋友。也許不太忙的時(shí)候，我會和他們一塊踢足球，打籃球，或者做游戲。大家在一起敞開心扉，無所不談。

然而，這一切只是如果。也許以后我真的會成為一位老師，到那時(shí)我不知道我對“教師”這個(gè)職業(yè)又有著怎樣的認(rèn)識。我想那時(shí)的我會更能體會我的老師的用心良苦吧。

寫到這里，我真的要發(fā)自肺腑的對我的老師說一聲“老師，您辛苦了！”就算我最終沒有從事教師工作，我也會用一個(gè)

教師的品質(zhì)來要求自己，讓教師的品質(zhì)在我的身上得到傳承。

開陽一小五（3)班廖珊輔導(dǎo)老師：譚粵軍

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 鐘傲昀   時(shí)間：2020-12-24 07:35