文章摘要：樹作文850字:怎么寫好高三形狀反思錄——花兒與樹850字作文？原諒我不厚道了。用了一個怪異的標(biāo)題。事實(shí)是，沒有象征意義，沒有暗中借代，我要寫的就是花兒，以及樸樹。很多人選擇在高三聽歌，我當(dāng)然也不例外。但是我極端了，我只聽花兒的歌。當(dāng)然，那個走在街頭聽見劣質(zhì)CD播放出來的流行歌曲不算啊。以下是曹杰軒寫的《高三形狀反思錄——花兒與樹》范文；

好高三形狀反思錄——花兒與樹作文850字概況

• 作者：曹杰軒
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2020年09月05日 09時13分

原諒我不厚道了。用了一個怪異的標(biāo)題。

事實(shí)是，沒有象征意義，沒有暗中借代，我要寫的就是花兒，以及樸樹。

很多人選擇在高三聽歌，我當(dāng)然也不例外。但是我極端了，我只聽花兒的歌。當(dāng)然，那個走在街頭聽見劣質(zhì)CD播放出來的流行歌曲不算啊。

感覺被我欺騙的各位看官就此打住吧。

我知道，很多人包括我身邊的同學(xué)都不喜歡花兒，尤其是滿紙傷春悲秋、人世滄桑的所謂“孩子”們。是的，你們說花兒俗，說花兒沒水平，說他們不登大雅之堂。

我卻想說，只有他們的聲線給我的高三帶來快樂。其他任何歌者，無法做到。

一直聽一直聽。首先我聲明我不是一個喜歡聽歌的人，聽多了我頭痛，我是個對mpX絕對無動于衷的人，但是我聽花兒。聽那種從喉嚨里叫喊出來的快樂的聲音，它使我不至于沉淪——快樂，一直快樂。

為什么你們要否定他們呢？我不說他們是孩子，過了歲數(shù)沒有人再可以矯情地稱呼自己是孩子，誰都不行，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們再也回不去了。但是他們努力地給人帶來快樂，努力地唱，用他們自己的話說，“只是我的心臟帶動著我的嘴唇”。

呵，我知道我的理由不夠充分，不足以說服他人。

我是喜歡樸樹的，從《白樺林》開始欣賞，從《那些花兒》開始感動。這種喜歡與對花兒的不同，這是一種深入發(fā)膚的執(zhí)著。但是我要說，在高三我不敢聽他的歌，我害怕那種窮途末路了心靈的聲音抽出我心中千絲萬縷的悲傷，絲絲入扣，刀刀刻骨。

同樣的，我也不說樸樹是孩子，我不知道是從什么時候開始流行這個稱謂。矯情的關(guān)于他的文字我也寫過很多，現(xiàn)在不炒冷飯了。我只知道，他的聲音感動了我很多年，也許還會繼續(xù)下去——從初二那個暑假開始，從她們離開了我生命的那個夏天開始。那些，花兒。

花兒與樹，似乎是兩個極端。前者熱鬧得沸騰，后者安靜得死去。——但我就喜歡這樣，偏偏，固執(zhí)。

至于那誰誰誰、誰誰誰，不庸俗的歌手們，都滾蛋吧，造作的聲線讓我反胃！

突然想起花兒的兩句歌詞，讓我一瞬間愛上他們。質(zhì)樸又殘忍。

“別人哭我們在笑?！?/p>“為了不輸大聲擂

，為了不服大聲吹 。為了不哭大聲笑 ，為了不煩大聲呸?！?/p>

廣告時間到，花兒樂隊(duì)——居家旅行、悲傷痛苦之必備良藥?。?/p>

愛上他們，我的花兒與樹。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 曹杰軒   時間：2020-9-5 09:13