文章摘要：初三寫景作文:怎么寫好初中寫景作文教案850字作文？一、時(shí)間拓展法。時(shí)間季節(jié)不同，景物就會(huì)有不同的特點(diǎn)。描寫一處景物，可以按照春、夏、秋、冬的順序來寫，還可以從一天中不同的時(shí)段來寫。這樣，不僅從時(shí)間上拓寬了思路，豐富了文章的內(nèi)容，而且把不同時(shí)間景物的不同特點(diǎn)表現(xiàn)出來，給人一個(gè)完整的印象。以下是謝明烜寫的《初中寫景作文教案》范文；

好初中寫景作文教案作文850字概況

• 作者：謝明烜
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年07月23日 20時(shí)50分

一、時(shí)間拓展法。

時(shí)間季節(jié)不同，景物就會(huì)有不同的特點(diǎn)。描寫一處景物，可以按照春、夏、秋、冬的順序來寫，還可以從一天中不同的時(shí)段來寫。這樣，不僅從時(shí)間上拓寬了思路，豐富了文章的內(nèi)容，而且把不同時(shí)間景物的不同特點(diǎn)表現(xiàn)出來，給人一個(gè)完整的印象。如方紀(jì)的《三峽之秋》，按時(shí)間推移的順序描寫景物，抓住三峽早晨、中午、下午、夜晚的不同特點(diǎn)，描繪了三峽中秋之日不同時(shí)間的不同美景。

二、空間拓展法。

同一地點(diǎn)的景物，由于觀察的角度、方位有變化，也會(huì)看到不同的美景，正如詩云“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。因此，我們描寫景物時(shí)，應(yīng)注意變換寫景角度，或俯視仰望，或前后內(nèi)外，或遠(yuǎn)近高低，從不同的方位去觀察，多角度、多側(cè)面去描繪，才能準(zhǔn)確表現(xiàn)出景物特點(diǎn)。如陸定一的《老山界》，文中先后兩次描寫火把，前一處描寫，從山腳向上望，火把“一直連到天上”，顯示了山的高峻；后一處描寫，作者已置身于“之”字形的火把隊(duì)列中，又以先仰后俯的角度描寫景觀，表現(xiàn)出山勢的陡峭，山路的艱險(xiǎn)。多角度、生動(dòng)的描寫，令人驚心動(dòng)魄，如在景中。

三、感官拓展法。

每種景物都有自己的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在形狀、顏色、音響、氣味、姿態(tài)、質(zhì)地等方面，這就需要我們充分調(diào)動(dòng)多種感覺器官去感知，去體驗(yàn)，既觀其形與色，又聽其音，嗅其味，“色、香、味、形”俱全，從而描寫出景物的特點(diǎn)。朱自清的《春》正是通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺去感知春天，敏銳地抓住了春草、春花、春風(fēng)、春雨的特點(diǎn)，從而把充滿生機(jī)的春天景象描寫得細(xì)膩精彩，給人以美的享受。

四、虛實(shí)拓展法。

寫景不僅要實(shí)寫，也需要虛寫。虛寫就是采用聯(lián)想、想象、比喻、擬人等方法描寫景物。景物虛寫的途徑很多：可以化靜為動(dòng)，或化動(dòng)為靜，動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相映；可以借助夢境虛寫景物；可以通過多種感覺觸發(fā)聯(lián)想和想象，抒寫與眼前景物相似或相關(guān)的景致；可以運(yùn)用比喻和擬人把實(shí)景虛擬得不但形似，而且神似，使景中蘊(yùn)情，情景交融，等等。景物描寫動(dòng)與靜、明與暗、虛與實(shí)的有機(jī)結(jié)合，不僅打開了行文的思路，而且使寫景畫面富于立體感和藝術(shù)性。

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 謝明烜   時(shí)間：2023-7-23 20:50