文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好丟失了提琴的人850字作文？我有一把木制的小提琴，舊舊的紅，淺淺的黃。那把我曾經(jīng)萬分喜愛的小提琴，如今已經(jīng)單獨(dú)呆在柜子里，落滿了灰。我生疏的手指連最基本的七個(gè)音符都拉不好了，是我先前太過冷落，讓小提琴生氣了。那年我才七歲，每每經(jīng)過琴行時(shí)，都會(huì)被從里面?zhèn)鞒鰜淼囊魳匪?，?jīng)過與父母的一番商量，我決定要報(bào)名學(xué)習(xí)小提琴。以下是葉書玉寫的《丟失了提琴的人》范文；

好丟失了提琴的人作文850字概況

• 作者：葉書玉
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)08分

初中七年級(jí)敘事作文850字   葉書玉   黃南州 初中七年級(jí)學(xué)生（6）班

我有一把木制的小提琴，舊舊的紅，淺淺的黃。

那把我曾經(jīng)萬分喜愛的小提琴，如今已經(jīng)單獨(dú)呆在柜子里，落滿了灰。我生疏的手指連最基本的七個(gè)音符都拉不好了，是我先前太過冷落，讓小提琴生氣了。

那年我才七歲，每每經(jīng)過琴行時(shí)，都會(huì)被從里面?zhèn)鞒鰜淼?a href="http://hnjxzp.com/zt/yinle/" title="音樂作文">音樂所吸引，經(jīng)過與父母的一番商量，我決定要報(bào)名學(xué)習(xí)小提琴。

2005年5月8日星期六天氣：陰

今天一大早，我就興高采烈地拉著父母去了琴行。我們在登記處報(bào)了名，教我的是一個(gè)三四十歲的男人，胖胖的，很和藹。在他的指引下，父親選中了一把大約三分米長(zhǎng)的小提琴，和一個(gè)白色的節(jié)奏器。今天晚上六點(diǎn)鐘就要上課了，我一整天都在為此事激動(dòng)。

2005年5月15日星期六天氣：晴

上節(jié)課只是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了節(jié)奏器與小提琴的使用，這節(jié)課要開始學(xué)習(xí)拉七個(gè)音符了。老師雙目緊閉，慢慢拉了起來。盡管很好聽，但是馬尾與琴弦的摩擦聲讓我很難受。我也學(xué)老師的樣子，用下巴和鎖骨把小提琴夾住，拿起沉重的弓，放在弦上，可拉出來的聲音比鋸木頭還難聽。

2005年5月22日星期六天氣：晴轉(zhuǎn)陰

長(zhǎng)時(shí)間地練琴，我的下巴疼極了，感覺骨頭都要碎了。又要上課了，不知從什么時(shí)候起，我對(duì)它產(chǎn)生了一種厭惡。進(jìn)了教室，本以為不用再練習(xí)那簡(jiǎn)單的音符可以直接教曲子的，沒想到老師不厭其煩地一遍又一遍反復(fù)讓我拉幾個(gè)音符。兩顆豆大的淚珠滴濺在琴弦上，我鼻子一陣酸，不知為什么就哭了。老師不滿，我上了一半的課就走了。

2005年5月29日星期六天氣：小雨

一看日歷，想到今天要上音樂課，再看看窗外的小雨，我試圖想說服父母不去上了。

“媽，我不想去了。”

“以后都不去了？”

“以后不知道，今天不想去了?！?/p>

“那當(dāng)初為什么要報(bào)名？”

“因?yàn)槲蚁胫苯訉W(xué)拉曲子，不想拉這些無聊的音符，行嗎？”

“……”

最后，我還是冒著小雨跑去了，平淡麻木地重復(fù)著每一節(jié)課的內(nèi)容，后悔自己的決定。

從那節(jié)冒雨上的小提琴課上完后，我便再也沒去過，前后數(shù)數(shù)，不過只上了幾節(jié)課。我生氣，決定永遠(yuǎn)不碰小提琴，它是我心的傷口，碰不得。2010年，我12歲，五年過去，我找出了小提琴，似乎也明白了許多，可我還是不能原諒自己。

我是一個(gè)丟失了小提琴的人，找不到終點(diǎn)也回不到原點(diǎn)。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 葉書玉   時(shí)間：2021-1-3 23:08