文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好《中國(guó)傳統(tǒng)教育》讀后感850字？評(píng)課時(shí)經(jīng)常可以聽(tīng)到這么一句話“某某上課還是太傳統(tǒng)了。”。顯然這句話是帶“貶義”的換句話也就是說(shuō)“某某的觀念陳舊跟不上時(shí)代不能適應(yīng)新課程”。在這里我們無(wú)需去探究這位老師的教學(xué)是否真的陳舊、落后。我所關(guān)注的是大家對(duì)“傳統(tǒng)教育”概念的理解。以下是陳凱文寫的《《中國(guó)傳統(tǒng)教育》讀后感》范文；

好《中國(guó)傳統(tǒng)教育》讀后感850字概況

• 作者：陳凱文
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月16日 03時(shí)33分

初中初中讀后感作文850字   陳凱文   迪慶州 初中初二學(xué)生（6）班

評(píng)課時(shí)經(jīng)常可以聽(tīng)到這么一句話“某某上課還是太傳統(tǒng)了！”。顯然這句話是帶“貶義”的換句話也就是說(shuō)“某某的觀念陳舊跟不上時(shí)代不能適應(yīng)新課程”。在這里我們無(wú)需去探究這位老師的教學(xué)是否真的陳舊、落后。我所關(guān)注的是大家對(duì)“傳統(tǒng)教育”概念的理解。新課程改革實(shí)施了近四年在新課程的實(shí)施過(guò)程中教師的教學(xué)理念也正發(fā)生著轉(zhuǎn)變?cè)谡n堂中我們隨處都可以看到精彩的瞬間孩子們也正享受著新課程所帶來(lái)的愉悅。

“新課程新理念”這些“新理念”就真的是“全新”的嗎？“傳統(tǒng)的”就真的是落后、陳舊的嗎？

在新課程進(jìn)行得如火如荼的今天我們每一位教育工作者都有必要重新走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)教育去領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)教育的真諦。我想只有我們走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)教育靜靜地去感悟相信我們會(huì)用新的視角看待今天的課程改革。

前段時(shí)間和朋友逛書城花了半天時(shí)間淘到了北師大王炳照先生主編的《中國(guó)傳統(tǒng)教育》于是愛(ài)不釋手開(kāi)始閱讀起來(lái)零星記下些讀書筆記相信對(duì)自己對(duì)朋友們都有所幫助、啟示。

【儒家教育思想肇端】

孔子“性近習(xí)遠(yuǎn)”教育

孔子是我國(guó)著名的思想家偉大的教育家儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他不僅對(duì)中國(guó)有深遠(yuǎn)影響也是具有世界影響的歷史人物。孔子在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中積累和總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)其言論由弟子整理成《論語(yǔ)》一書。

一、“性近習(xí)遠(yuǎn)”與“庶富教”

孔子“有教無(wú)類”的理論基礎(chǔ)是“性近習(xí)遠(yuǎn)”?！靶浴鳖愃朴诮裉焖^遺傳素質(zhì)；“習(xí)”是指因習(xí)染而成為習(xí)慣的意思?？鬃又赋鲆?yàn)榄h(huán)境不同就有“習(xí)于善則善習(xí)于惡則惡”的差別。“性近習(xí)遠(yuǎn)”指出了人先天稟賦的平等、遺傳素質(zhì)的可塑和教育的重要意義。因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/renxing/" title="人性作文">人性僅是相近孔子提醒人們?cè)诮逃幸浞肿⒁鈧€(gè)體的差異性。

從教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系看孔子提出“庶富教”的主張?？鬃又赋觥案弧笔恰敖獭钡幕A(chǔ)；同時(shí)“教”又是提高人口素質(zhì)和進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的條件。孔子把庶、富視為立國(guó)之本?！笆⒏?、教”的思想不僅說(shuō)明三者的關(guān)系而且充分體現(xiàn)出儒家重教的重要思想。

二、君子與“智、仁、勇”

孔子把培養(yǎng)具有“仁”德的君子作為教育的目標(biāo)“君子喻于義小人喻于利”。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 陳凱文   時(shí)間：2025-6-16 03:33