我和紅領(lǐng)巾的故事 850字
文章摘要:紅領(lǐng)巾作文850字:怎么寫好我和紅領(lǐng)巾的故事850字作文?我與紅領(lǐng)巾的故事紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但是,對我來說,它卻包含著一絲絲我對人生獨特理解的含義。——題計秋風(fēng)簫瑟,落葉滿地,一個金黃色的季節(jié)又到了。我依舊在這個擁擠的小市場,胸前飄動著一條鮮紅奪目的紅領(lǐng)巾,想起那一件事情,我便自豪萬分。以下是劉曉琴寫的《我和紅領(lǐng)巾的故事》范文;
好我和紅領(lǐng)巾的故事作文850字概況
- 作者:劉曉琴
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2024年10月07日 06時55分
我與紅領(lǐng)巾的故事
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但是,對我來說,它卻包含著一絲絲我對人生獨特理解的含義?!}計
秋風(fēng)簫瑟,落葉滿地,一個金黃色的季節(jié)又到了。
我依舊在這個擁擠的小市場,胸前飄動著一條鮮紅奪目的紅領(lǐng)巾,想起那一件事情,我便自豪萬分。
那時的我才讀小學(xué)四年級,胸前還飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,風(fēng)一吹,它便用力扭動自己的身體,努力配合著風(fēng)兒,那樣子有像一團(tuán)的火焰,想讓自己燃起生命的光輝!
我經(jīng)過一個菜市場,看到一個外國人正在和一賣蘋果的果農(nóng)指手畫腳的,那神情焦急萬分。
我會一點英語,于是我想去幫他,可心里頭不免有點兒擔(dān)心和害怕,因為他畢竟是一個外國人呀!如果意思傳達(dá)錯誤,那面子往哪擱?。?/p>
就在我心里猶豫不覺的時候,我胸前的紅領(lǐng)巾又飄了起來。我看到它,心想:如果這個外國人買不到蘋果,他可能會對中國產(chǎn)生一個不好的印象,說,中國人連一些簡單英文也不會說,這樣子的話,我們可能會失去一個與外國友人交流的好機(jī)會。為了中外雙方的友好相處,我決定一定要順利完成這件事情!
我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外國人身邊時,鼓起勇氣,和他打了一聲招呼,:“Hi”,然后我問他:“can I help for you?”(我能幫你嗎?)不知是太緊張還是英語水平不夠,我說得不是十分流利,也不知道他到底能不能聽得懂?
他聽到我能說英語,表現(xiàn)出一種十分高興的樣子,向我詢問了果農(nóng)蘋果的價錢,然后告訴他: “These apples are one yuan for a kilogram”(這些蘋果一元一千克)。
他聽了,馬上掏出了二美元,我的問題又來了,果農(nóng)知識少,不知道貨幣怎么換算,而我年紀(jì)小,又沒有這方面的知識,這可怎么辦呢? 咱也不可以去坑外國友人的錢?。?/p>
我的英語水平又不夠,沒辦法向他解釋。我靈機(jī)一動,從兜里掏出二元錢給了果農(nóng),給外國人稱了二千克的蘋果。
我用很簡單的單詞向他說明了情況,他似懂非懂,也沒有說些什么,看著我鮮紅亮麗的紅領(lǐng)巾走了。
雖然那個外國人沒有說什么,但我知道,他一定記住了那條紅領(lǐng)巾,盡管他不知道它象征著什么。但一定知道這是象征著友好,和諧,樂于助人的意義。
這一次經(jīng)歷和那條紅領(lǐng)巾,我相信,這是我童年的書籍中,這一定是最燦爛奪目的一個篇章
作者:高中高二學(xué)生(7)班 劉曉琴 時間:2024-10-7 06:55
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