文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾850字作文？夢寐以求的一天終于到了，校廣播說明天舉行入隊儀式。我一聽，高興地一蹦三尺高，歡呼聲與談?wù)撀暡唤^于耳。一整天我都異常激動，心怦怦直跳，像要蹦出來似的。到了晚上，我翻來覆去睡不著，一直在想：入隊式誰為我們掛紅領(lǐng)巾。以下是董洪龍寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文850字概況

• 作者：董洪龍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年05月12日 03時35分

小學(xué)六年級敘事作文850字   董洪龍   成都市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

夢寐以求的一天終于到了，校廣播說明天舉行入隊儀式。我一聽，高興地一蹦三尺高，歡呼聲與談?wù)撀暡唤^于耳。一整天我都異常激動，心怦怦直跳，像要蹦出來似的。到了晚上，我翻來覆去睡不著，一直在想：入隊式誰為我們掛紅領(lǐng)巾？隊旗是怎么樣的？……第二天問老師才知道，紅領(lǐng)巾是中隊旗的一角、是用烈士們鮮血染紅的、是團(tuán)結(jié)奮斗的象征。

“全體進(jìn)場”隨著老師的口令，我們列隊整齊。一段音樂結(jié)束，五年級的大哥哥、大姐姐穿著一件件干凈整潔的校服，掛著校牌走近隊旗，神圣的紅領(lǐng)巾在他們胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。只見大哥哥取出一條又鮮艷又平整的紅領(lǐng)巾，一橫、一豎、一轉(zhuǎn)，每一個動作都蘊(yùn)含著深刻含義?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人，訴說革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國、愛人民……”這一句句鏗鏘有力的隊歌，代表著我們好好學(xué)習(xí)長大報效祖國的決心。激動人心的時刻到了，“時刻準(zhǔn)備著！”我們一個個昂首挺胸，小拳如密林般齊刷刷地舉了起來，大聲高呼：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我們的誓言一直飄蕩在興奮的海洋，歡呼聲彌漫著整個校園。

那段時間我都沉浸在幸福中，我已經(jīng)成為一名合格的少先隊員。每天認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，閱讀革命烈士書籍，它指引著我學(xué)習(xí)的道路。

時光流逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是小學(xué)部最高年級——五年級的大哥哥了，本應(yīng)該做出好榜樣，起模范帶頭作用。可是近兩年，我已漸漸將紅領(lǐng)巾淡忘。每天上學(xué)隨便將紅領(lǐng)巾一掛；早上做操嫌它太麻煩，隨手一拉，扯了下來；下課跑步時，紅領(lǐng)巾松了掉在地上也沒注意。管它干不干凈有無破損，踩了就踩了，怎么樣？就這樣紅領(lǐng)巾破了、扔了、掉了，再買，如此神圣的紅領(lǐng)巾卻成了垃圾。

一次，我在圖書館看見了一本封面亮麗的書《紅領(lǐng)巾的故事》，拿來隨便翻翻。突然，紅領(lǐng)巾的由來吸引了我，革命烈士的身影在我眼前一一浮現(xiàn)，書慢慢地從我手中滑落。我不配做一名合格的少先隊員，不配戴烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我跑出圖書館，到了一片空曠的草地，將紅領(lǐng)巾輕輕摘下，放在平整的草地上，發(fā)誓以后一定像珍惜自己的生命一樣愛惜紅領(lǐng)巾。

如今紅領(lǐng)巾已成為我形影不離的好伙伴，它激勵著我好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的有用之才。

杭州保俶塔實(shí)驗學(xué)校

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 董洪龍   時間：2021-5-12 03:35