文章摘要：尋找快樂(lè)作文850字:怎么寫(xiě)好尋找快樂(lè)之源850字作文？每當(dāng)步入校園，隨處都能聽(tīng)到“教師太辛苦、太單調(diào)……到哪里去尋找快樂(lè)呢?！贝_實(shí)不假，教師的工作很清苦、很單調(diào)，整天活動(dòng)的圈子就是幾十畝的校園，接觸的就是學(xué)生、教材、粉筆……若是碰上幾個(gè)調(diào)皮鬼，那內(nèi)心更是苦不堪言了。以下是鐘淑梅寫(xiě)的《尋找快樂(lè)之源》范文；

好尋找快樂(lè)之源作文850字概況

• 作者：鐘淑梅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月20日 03時(shí)52分

每當(dāng)步入校園，隨處都能聽(tīng)到“教師太辛苦、太單調(diào)……到哪里去尋找快樂(lè)呢？”

確實(shí)不假，教師的工作很清苦、很單調(diào)，整天活動(dòng)的圈子就是幾十畝的校園，接觸的就是學(xué)生、教材、粉筆……若是碰上幾個(gè)調(diào)皮鬼，那內(nèi)心更是苦不堪言了。

其實(shí)快樂(lè)是人類(lèi)特有的一種心理感受，是一種人生態(tài)度。我們每一個(gè)人都希望快樂(lè)的活著，但快樂(lè)就像多變的天氣一樣喜怒無(wú)常，剛剛抓住，它又從指縫間溜走。正是如此，我們只有善于把握住機(jī)會(huì)，才能留住快樂(lè)。

快樂(lè)因人而異，相同人生處境、相同的人生狀況，有的人品味到快樂(lè)，有的人卻接受著痛苦的煎熬。也就是說(shuō)，不同的人，總是有著不同的感受。像一個(gè)位高權(quán)重的人，可能會(huì)愁眉不展、欲欲寡歡；一個(gè)家徒四壁的人，或許能笑逐顏開(kāi)、悠然自得。可以斷言，財(cái)富的占有，并不一定給人帶來(lái)快樂(lè)；貧窮、挫折等，也不一定奪走人的快樂(lè)。懂得享受生活、珍惜快樂(lè)的人，一旦失去財(cái)富，他會(huì)說(shuō)：“折財(cái)免災(zāi)”；一旦遭受失敗，他會(huì)說(shuō)：“失敗是成功之母”；一旦遇到大災(zāi)大難，他會(huì)說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹”……那么，快樂(lè)與不快樂(lè)取決于什么呢？可以說(shuō)取決于自己，取決于自己什么樣的心態(tài)。

生活中往往不是因?yàn)槌钍露嗖鸥械讲?a href="http://hnjxzp.com/zt/kuaile/" title="快樂(lè)作文">快樂(lè)，而是因?yàn)椴豢鞓?lè)才感到愁事多?？鞓?lè)的人在烏云中能看到陽(yáng)光，不快樂(lè)的人在陽(yáng)光中看到烏云；快樂(lè)的人在困境中能看到希望，不快樂(lè)的人在希望中看到困境……一個(gè)人快樂(lè)與否，主要不是工作的好壞、閑暇的長(zhǎng)短、財(cái)產(chǎn)的多少等決定，關(guān)鍵是在于自己如何去創(chuàng)造快樂(lè)。

生活中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要留心去追尋、用心去體驗(yàn)，快樂(lè)就在身邊，它無(wú)處不在，無(wú)處不有。若把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，他就不快樂(lè)；錙銖必較、患得患失的人，也體驗(yàn)不到快樂(lè)；欲望太盛、爭(zhēng)名奪利的人，也必然與快樂(lè)無(wú)緣……

我們選擇了教書(shū)的職業(yè)就免不了壓力，擺不脫清苦、單調(diào)的現(xiàn)實(shí)。為了讓快樂(lè)永遠(yuǎn)眷戀你、青睞你，須擁有一顆寧?kù)o、淡泊的平常心，并不斷地調(diào)整自己的認(rèn)識(shí)與心態(tài)。

讓我們放飛心情吧！以知足心、平常心來(lái)看待人生，積極的去營(yíng)造快樂(lè)環(huán)境，最終給自己的生活開(kāi)掘一條永不枯竭的快樂(lè)之源。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 鐘淑梅   時(shí)間：2022-12-20 03:52