文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《不能說(shuō)話的十二歲》讀后感850字？當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我就有了疑問(wèn)，十二歲正是活潑愛(ài)說(shuō)的年齡，怎么就不能說(shuō)話了呢。這個(gè)孩子是不是十二歲時(shí)生病至啞。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。這里的主人公叫傅小滿。他是執(zhí)行隊(duì)中最小最?lèi)?ài)說(shuō)話的孩子。當(dāng)武隊(duì)長(zhǎng)接到任務(wù)的時(shí)候，就覺(jué)得小滿最機(jī)靈`最合適做這項(xiàng)任務(wù)，但是，必須要小滿裝作啞巴。以下是宋秀芬寫(xiě)的《《不能說(shuō)話的十二歲》讀后感》范文；

好《不能說(shuō)話的十二歲》讀后感850字概況

• 作者：宋秀芬
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年02月02日 20時(shí)22分

小學(xué)小學(xué)讀后感作文850字   宋秀芬   南寧市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班

當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我就有了疑問(wèn)，十二歲正是活潑愛(ài)說(shuō)的年齡，怎么就不能說(shuō)話了呢？這個(gè)孩子是不是十二歲時(shí)生病至啞？當(dāng)我打開(kāi)書(shū)才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

這里的主人公叫傅小滿。他是執(zhí)行隊(duì)中最小最?lèi)?ài)說(shuō)話的孩子。當(dāng)武隊(duì)長(zhǎng)接到任務(wù)的時(shí)候，就覺(jué)得小滿最機(jī)靈`最合適做這項(xiàng)任務(wù)，但是，必須要小滿裝作啞巴。這對(duì)于一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子來(lái)說(shuō)是難上加難。當(dāng)喝了武參謀給的那碗湯汁，小滿真的"啞"了。

在謝舜年身邊，小滿感到院子里有死亡的氣息?？勺詈螅M還是把狡猾陰險(xiǎn)的謝舜年干掉了。而且還完成了任務(wù)，?？赡莻€(gè)天生愛(ài)說(shuō)話滔滔不絕，侃侃而談的小滿成了一個(gè)沉默寡言的人。

我和小滿是同齡人，但我卻每天坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。而他卻經(jīng)常冒著危險(xiǎn)潛入敵人內(nèi)部，奪情報(bào)．完成任務(wù)。最重要的是還不能說(shuō)話，我想大家都玩過(guò)當(dāng)啞人這個(gè)游戲吧！那么你能堅(jiān)持多久呢？如果是我，恐怕連一天都堅(jiān)持不住。如果沒(méi)有他們的辛苦付出，哪有我們今天的和平生活！記得有一次，我要打電話，撥號(hào)時(shí)不是多撥了就是按不動(dòng)。最后我惱了，把電話 "砰"一掛，并生氣地說(shuō)了一聲："不打了，煩人。"現(xiàn)在想想，感到這點(diǎn)小事都做不好，還怎么像小滿一樣完成那么艱巨的任務(wù)？所以，我號(hào)召所有的少年兒童．同學(xué)們，大家一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們學(xué)習(xí)他的這種不怕艱難，不怕困苦的精神，做一個(gè)為大家，為人民的"傅小滿"吧！

如果不是他把情報(bào)從敵人手中及時(shí)送出，可能整個(gè)中央軍都有危險(xiǎn)。他的這種自我犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。為了大家使自己由一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人，變成一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人。

他，小滿，一個(gè)十二歲的孩子，人們心中的小英雄。他，為了大家舍去了自己童年那段滔滔不絕；他，為了完成任務(wù)，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。這種不畏艱苦，不怕?tīng)奚木耠y道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？讓我們銘記著他吧！

這時(shí)，不僅讓我想起了我們自己，我和小滿年紀(jì)相仿，生活所處的環(huán)境大不相同，在他們那個(gè)年代，年紀(jì)那么小，卻能站出來(lái)完成艱巨的任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，他不怕吃苦，不怕受累。如果是我們，一定做不到，所以讓我們熱愛(ài)生活 ，珍惜生命，好好學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 宋秀芬   時(shí)間：2024-2-2 20:22