文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好書中情，人之情850字作文？曾經(jīng)，兩人在校園內(nèi)形影不離，共享喜怒哀樂。放學時一起回家，在鵝軟石鋪就的地面上嬉笑，心中是滿滿的喜悅與從容。突然，二毛要轉學了，這消息對雨君而言，真是晴天霹靂。他們從此只能互寫書信傾述感情。在信中，她們談論學校的趣聞，講述生活中的瑣事。以下是張瀾瓊寫的《書中情，人之情》范文；

好書中情，人之情作文850字概況

• 作者：張瀾瓊
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月13日 16時10分

初中初二讀后感作文850字   張瀾瓊   恩施市 初中初二學生（5）班

一本好書，是我的良師益友，也是我一生影形不離的好伙伴。以前，一本書在我看來只是一本書，囫圇吞棗地讀下來，然后再換一本，毫無樂趣可言?？墒?，日漸長大，我發(fā)現(xiàn)以前實在是大錯特錯了。書其實是一劑良藥，讓我的知識更新?lián)Q代；是一位知心的朋友，一直不停地為我灌上心靈雞湯；是一道彩虹，那樣五彩斑斕；更是花叢中花的芳香，沁人心脾。

自記事起，我就已閱讀過許多書籍，也記得許多相關的名言，印象最深的是世紀老人冰心說的一句話：“讀好書，好讀書，書讀好?！边@句話伴我至今，逐步拉近了我與書籍的距離。

近年來，我讀過的書中令我印象最深的就是《兩個女孩齊步走》，這是郁雨君寫的一本關于她和二毛之間書信往來、心靈交流的書。兩人起初就讀于同一所學校，可是后來二毛卻要轉到市區(qū)重點學校，一對好閨蜜即將告別。曾經(jīng)，兩人在校園內(nèi)形影不離，共享喜怒哀樂；放學時一起回家，在鵝軟石鋪就的地面上嬉笑，心中是滿滿的喜悅與從容。突然，二毛要轉學了，這消息對雨君而言，真是晴天霹靂。他們從此只能互寫書信傾述感情。在信中，她們談論學校的趣聞，講述生活中的瑣事。兩人在信中分享喜悅，也互訴憂愁，每一頁信紙，都見證了兩人的點滴情誼。

二毛和雨君的友誼，不禁讓我想起我的好閨蜜，我們之間不可避免地有過許多摩擦，但是每一次都能順利化解，雨過天晴。我們和二毛和雨君一樣，各處異鄉(xiāng)，只能通過書信交流感情。有一次，她說她的信中帶有一些負能量，叫我不要在意。我說，沒事的，因為我的信中是滿滿的正能量，能給你撫慰。誰的生活中不會有陰雨呢？我確實不甚在意，所謂知己好友，不正是應當如此嗎？

書中的兩位主人公像極了我和好友，她們之間的友誼非常深厚，正如我們經(jīng)歷許多風雨，友情卻依然常在。這本書也讓我更深刻地明白，朋友間應當有更多的包容、理解，這才是任何友誼得以長存的不二秘訣。這正是最為吸引我的一點，也因此讓我真正愛上了這本書。

這是我最喜歡的一本書。我每次翻開它的時候，翻閱著兩個女孩友誼的點點滴滴，都會回想起我和朋友的友誼。我想：我要讓我的友誼變得強大起來。

就這樣，這本書深深印在我的腦海里，直到現(xiàn)在，揮之不去。

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作者：初中初二學生（5）班 張瀾瓊   時間：2020-12-13 16:10