文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好一把傘的溫暖850字作文？六一節(jié)這天，爸爸媽媽帶我去吃飯。我們一家人其樂(lè)融融地吃了頓午餐，出來(lái)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)下起了雨，而我們的車停在幾十米以外，正猶豫和不知所措的時(shí)候，一個(gè)保安走過(guò)來(lái)，撐了很大的一把傘，對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)湍銈儞芜^(guò)去吧。以下是李黎寫的《一把傘的溫暖》范文；

好一把傘的溫暖作文850字概況

• 作者：李黎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年02月18日 22時(shí)03分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文850字   李黎   松原市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

六一節(jié)這天，爸爸媽媽帶我去吃飯。我們一家人其樂(lè)融融地吃了頓午餐，出來(lái)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)下起了雨，而我們的車停在幾十米以外，正猶豫和不知所措的時(shí)候，一個(gè)保安走過(guò)來(lái)，撐了很大的一把傘，對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)湍銈儞芜^(guò)去吧?！边@真是太及時(shí)了！小雨咚咚地敲打在傘上，像一首調(diào)皮的歌。我們高高興興地跟著保安一路走到停車的地方，道了謝，上了車。

雨落在車上，沿著車窗流下來(lái)，外面的世界有些朦朧，我的心里卻有一個(gè)人，面目越來(lái)越清晰了。那是一個(gè)中年男人，不高不矮、不胖不瘦，五官也沒(méi)有什么特點(diǎn)，唯一讓人注意到的是有雙善良的眼睛，老是和善地笑著，這樣的一個(gè)人，走在街上也不會(huì)引起人的注意。但就是這樣一個(gè)人，應(yīng)該會(huì)留在很多陌生人的記憶中，經(jīng)久不去，像我一樣。

那是前幾年，家里還沒(méi)有車，于是每次出門都要等公交車，鳳山門，是我們等的比較多的車站。就是在那兒，我們遇到了那個(gè)男子。那是個(gè)下雨天，他撐著傘，獨(dú)自在站臺(tái)上，開始也沒(méi)覺(jué)得有什么特別，車一輛一輛地來(lái)去，有人上車，也有人下車。但只有他，一直都在，這讓我很詫異，這才發(fā)現(xiàn)，每一輛車停下，他都撐傘上前，卻不上車，只是給每個(gè)乘客撐起一片干凈的天，把雨擋在外面，讓每個(gè)人在這濕漉漉的的天氣能擁有一個(gè)好心情。當(dāng)然，這樣溫馨的氣氛中，每個(gè)被幫助的人都對(duì)他充滿感激，微笑著感謝。

后來(lái)，再遇到雨天，我就知道，又會(huì)上演這樣的一幕，我既期待，又感動(dòng)。那以后每一次雨天乘車，我都會(huì)經(jīng)歷一次愛(ài)的教育。小小一把雨傘，微不足道一個(gè)動(dòng)作，卻是極大的善行，讓每個(gè)人心中感受世界的溫暖，傳遞了愛(ài)的正能量。

幾年后，那個(gè)人消失了，也許是年紀(jì)大了，也或者搬走了，但我想，一定有許多人像我一樣，記憶中一直保存著這樣一把傘、一個(gè)人。

雷鋒的一生都在幫助他人，不管大事小事，只要力所能及，便不遺余力，所謂的“不以善小而不為”，就是這個(gè)意思吧。雷鋒精神感動(dòng)了全世界，那個(gè)人，也感動(dòng)了我。以前一直以為幫助人是一件很大的事，現(xiàn)在，我應(yīng)該知道怎么做了。

雨聲仍然淅瀝，我卻仿佛看到了雨后的一道彩虹。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 李黎   時(shí)間：2024-2-18 22:03