文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好讀埋在雪下的小屋有感850字作文？《埋在雪下的小屋》是作家曹文軒筆下的一篇中篇小說(shuō)，一篇催人淚下又鼓舞人心的小說(shuō)。小說(shuō)中，主人公是四個(gè)孩子——大野、林娃、森森、雪丫，他們住在雪山腳下的一個(gè)村莊里。一個(gè)冬日的早晨，四個(gè)人追著一只雪白的鹿跑上山。以下是魏珂怡寫的《讀埋在雪下的小屋有感》范文；

好讀埋在雪下的小屋有感作文850字概況

• 作者：魏珂怡
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年07月13日 11時(shí)03分

《埋在雪下的小屋》是作家曹文軒筆下的一篇中篇小說(shuō)，一篇催人淚下又鼓舞人心的小說(shuō)。小說(shuō)中，主人公是四個(gè)孩子——大野、林娃、森森、雪丫，他們住在雪山腳下的一個(gè)村莊里。一個(gè)冬日的早晨，四個(gè)人追著一只雪白的鹿跑上山。大聲吼叫產(chǎn)生的聲波撞擊著雪山，引發(fā)雪崩，在鋪天蓋地地涌來(lái)之時(shí)，他們本能地逃進(jìn)旁邊一幢勘察隊(duì)建的小木屋，雖然暫時(shí)活下來(lái)，卻被大雪深深掩埋，無(wú)法出去。十天里，饑餓、寒冷、疾病輪番考驗(yàn)著他們，沒(méi)有吃的東西，只能吃雪;冷，卻必須將手插入冰冷的雪中挖雪，我震驚了!雪崩，這種許多大人都不曾經(jīng)歷的災(zāi)難竟降臨在四個(gè)年紀(jì)最大不過(guò)14歲，最小只有8歲的孩子身上，更令我意外的是四個(gè)孩子在這種呼天天不應(yīng)，叫地地不靈的處境中，頑強(qiáng)地活了下來(lái)：大野、林娃、森森三個(gè)男孩子，花十天時(shí)間，拿幾根椅子腿作工具，用一個(gè)14歲男孩加兩個(gè)2歲男孩的力氣，在堅(jiān)硬又沉重的雪中挖了一條十幾米的通道，逃出了黑暗世界，走向了光明和溫暖。是什么讓四個(gè)孩子活下來(lái)，并依靠自己逃生?是堅(jiān)持!

如果他們不堅(jiān)持，也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅(jiān)持，也許會(huì)在饑寒交迫的情況下昏睡過(guò)去;如果他們不堅(jiān)持，就不可能活下去。

當(dāng)讀到“一束早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗了十天的世界里”時(shí)，我感動(dòng)萬(wàn)分，為大野、林娃、森森、雪丫高興，為他們堅(jiān)持所得的結(jié)果而高興!

和他們一樣的人還有很多就比如我們學(xué)過(guò)的課文的人物諾貝爾，談遷......，就說(shuō)談遷吧，他立志要寫一部翔實(shí)可信的明史巨著《國(guó)榷》，經(jīng)過(guò)20多年的努力，6次修改，終于完成了，可有一天，《國(guó)榷》卻被小偷偷走了，20多年的努力化為烏有......如果是我那絕對(duì)是一個(gè)致命的打擊，永遠(yuǎn)無(wú)法從痛苦中掙脫出來(lái)，再也站不起來(lái)了?？烧勥w卻沒(méi)有這樣，他又重新站了起來(lái)完成了一部新的《國(guó)榷》。那么他是怎么重新站起來(lái)的呢?是堅(jiān)持。

站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑到最后的總是堅(jiān)持到最后的人，而那些意志薄弱者，只能名落孫山。堅(jiān)持就是勝利!

如果他們不堅(jiān)持，也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅(jiān)持，也許會(huì)在饑寒交迫的情況下昏睡過(guò)去;如果他們不堅(jiān)持，就不可能活下去。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 魏珂怡   時(shí)間：2022-7-13 11:03