文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《老人與海》讀后感850字？愉快的假期就要結(jié)束了，在這個(gè)假期里，我讀了兩本書《老人與海》和《數(shù)學(xué)家的故事》。這兩本都令我受益匪淺，但其中令我感觸最深的就是《老人與?！愤@本書了。《老人與?！愤@本書的作者是美國小說家海明威，這本書主要寫了一位叫圣地亞哥的老人連續(xù)84天沒有鉤到一條魚，第85天一早，老人又出海打印了，在海上漂泊了幾天后，老人終于鉤到一條足足有18磅重的大馬林魚，老人與之周旋了兩天兩夜才打敗了它，讀到了這個(gè)片段時(shí)，我不緊為老人慶幸起來，因?yàn)檫@么大條魚可以換很多錢，已經(jīng)足夠給他度過余生了，可是幸運(yùn)女神并沒有眷顧他，大馬林魚的魚腥味引來了一條、兩條，甚至一群的鯊魚，剛遇到第一條鯊魚的時(shí)候，他就感到大馬林魚保不住了，可是老人并沒有選擇放棄，而是為了大馬林魚奮斗到底，并且他還說了這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。以下是徐小婷寫的《《老人與?！纷x后感》范文；

好《老人與海》讀后感850字概況

• 作者：徐小婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時(shí)33分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文850字   徐小婷   臨沂市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

愉快的假期就要結(jié)束了，在這個(gè)假期里，我讀了兩本書《老人與?！泛汀稊?shù)學(xué)家的故事》。這兩本都令我受益匪淺，但其中令我感觸最深的就是《老人與?！愤@本書了。

《老人與海》這本書的作者是美國小說家海明威，這本書主要寫了一位叫圣地亞哥的老人連續(xù)84天沒有鉤到一條魚，第85天一早，老人又出海打印了，在海上漂泊了幾天后，老人終于鉤到一條足足有18磅重的大馬林魚，老人與之周旋了兩天兩夜才打敗了它，讀到了這個(gè)片段時(shí)，我不緊為老人慶幸起來，因?yàn)檫@么大條魚可以換很多錢，已經(jīng)足夠給他度過余生了，可是幸運(yùn)女神并沒有眷顧他，大馬林魚的魚腥味引來了一條、兩條，甚至一群的鯊魚，剛遇到第一條鯊魚的時(shí)候，他就感到大馬林魚保不住了，可是老人并沒有選擇放棄，而是為了大馬林魚奮斗到底，并且他還說了這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊x到這時(shí)，我的心頭為之一震，被老人的言行深深感動(dòng)了。老人剛碰到第二條鯊魚時(shí)還有一把小刀，但當(dāng)他碰到一群鯊魚的時(shí)候，他已經(jīng)一無所有了，可他仍然沒有放棄，堅(jiān)持奮斗到底，雖然老人的反抗是徒勞的，最后也只帶回了一幅光禿禿的魚骨架，但他帶回了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念，帶回了一幅蘊(yùn)含著人類永不言敗的精神的錚錚鐵骨?？梢哉f老人是我們全人類精神楷模。

讀完了這本書，我不禁想到了那些在日常生活中不言棄的人們，就比如：愛迪生為了發(fā)明白熾燈，試驗(yàn)了1600多種材料，和助手們?cè)囼?yàn)了世界各地的6000多種纖維，經(jīng)歷了無數(shù)次的失??；居里夫人進(jìn)行了上萬次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了許多次失敗，以她驚人的恒心和毅力，終于發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種天然放射性元素；雜交水稻之父袁隆平在一年多的時(shí)間里檢查了14000多余株稻穗，分別在4個(gè)水稻品種中找到了6株雄性不育株，經(jīng)過兩年的實(shí)驗(yàn)與觀測(cè)，配出了產(chǎn)量高、質(zhì)量了的雜交水稻。這些人的精神也像老人一樣值得我們學(xué)習(xí)。

“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗?！崩先说倪@句話和他的硬漢精神將伴隨著我成長，在我遇到困難的時(shí)候激勵(lì)我不要退縮，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。

查看：97097次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/850zizuowen/1796764.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 徐小婷   時(shí)間：2021-5-8 03:33