標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的故事 850字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的故事850字作文?“,”和“?!笔亲钣H密的朋友,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起,編繪出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,旋律,只有對(duì)方是唯一。只是,逗號(hào)的話很多,她永遠(yuǎn)都講不完自己的故事,于是,句號(hào)不耐煩了,她總是在逗號(hào)講話的一部分,將它截止“。以下是郭鱺嘉寫(xiě)的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的故事》范文;
好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的故事作文850字概況
- 作者:郭鱺嘉
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分14段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月01日 23時(shí)35分
“,”和“。”是最親密的朋友,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起,編繪出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,旋律,只有對(duì)方是唯一。
只是,逗號(hào)的話很多,她永遠(yuǎn)都講不完自己的故事,于是,句號(hào)不耐煩了,她總是在逗號(hào)講話的一部分,將它截止
“?”和“!”是一對(duì)哥哥和妹妹,妹妹對(duì)這個(gè)世界都充滿著疑慮,她從不曾大膽肯定一些人,一些事,哥哥活潑開(kāi)朗,堅(jiān)信著自己認(rèn)對(duì)的事。
妹妹總向哥哥提出問(wèn)題,只有哥哥的肯定會(huì)使她安心,于是,她不在膽小懦弱,因?yàn)槟莻€(gè)他,讓她依靠著成長(zhǎng)
“:”和“”是兩個(gè)對(duì)手,他們都擅長(zhǎng)辯論,無(wú)論提出什么刁鉆的問(wèn)題,他們都可以輕松解答,毫不猶豫。
但卻沒(méi)有人知道,曾經(jīng)的他們,在對(duì)方施加的壓力下,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,摩擦出的火花,是他們最大的動(dòng)力
““”和“””是兩兄弟,他們離不開(kāi)彼此,有任何一個(gè)的出現(xiàn),就少不了另一個(gè)的陪伴,相依相伴著,他們走過(guò)生命的風(fēng)風(fēng)雨雨。
只是,他們從沒(méi)有面對(duì)面過(guò),無(wú)論再怎么親密,中間也始終隔閡著什么,拆不去,心中的猜忌
“添加號(hào)”和“刪除號(hào)”是一對(duì)盟友,一段殘缺的記憶,有了他的添添加加,有了她的刪刪減減,便展現(xiàn)最好的一面。
只是,刪除永遠(yuǎn)無(wú)法理解添加的復(fù)雜,添加也永遠(yuǎn)不能容忍刪除的無(wú)情,不知因?yàn)槭裁?,他們被迫著一起“工作”,一個(gè)詞上,永遠(yuǎn)不可能出現(xiàn)他們兩個(gè)
在這個(gè)浩瀚的世界,有一個(gè)小小的存在,那就是“”,他委婉,深情,自卑,感性,他可以穿插在任何一篇故事里,為“,”留下空間,為“。”添加樂(lè)趣,給“?”思考空間,給“!”一點(diǎn)韻味,教“:”和“”一些退讓,讓兄弟至少相望一眼,留添加刪除一點(diǎn)時(shí)間
只是他未曾訴說(shuō),自己真正的心意,無(wú)限的背后隱藏著空洞,委婉的背后隱藏著拒絕,深情的背后隱藏著喜歡,感性的背后隱藏著希望
即使無(wú)數(shù)次害怕著失去,也不愿面對(duì)自己的心,當(dāng)他真正愿意面對(duì)彼此的時(shí)候,那就是他最真心付出的時(shí)候
世界上沒(méi)有完美,不是每一段故事都適合感動(dòng),不是沒(méi)一段時(shí)間都能夠放下,不是每一個(gè)傷口都能被撫愈,不是每一對(duì)人都適合走到最后,生命中最好的對(duì)方只有一個(gè),珍惜吧其實(shí)你可以做到!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 郭鱺嘉 時(shí)間:2023-2-1 23:35
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