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        小學生三年級讀后感 850字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好小學生三年級讀后感850字?篇一:《永遠講不完的故事》讀后感前些日子,我讀完了一本名叫《永遠講不完的故事》的書。這本書講的是一個名叫巴斯蒂安巴爾塔沙布克斯的小男孩,他善于編故事。有一天,他在上學時走進了一家書店。這個書店中有一本書,名叫《永遠講不完的故事》。以下是葉建國寫的《小學生三年級讀后感》范文;

        好小學生三年級讀后感850字概況

        • 作者:葉建國
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)850字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2022年12月17日 02時06分

        篇一:《永遠講不完的故事》讀后感

        前些日子,我讀完了一本名叫《永遠講不完的故事》的書。

        這本書講的是一個名叫巴斯蒂安巴爾塔沙布克斯的小男孩,他善于編故事。有一天,他在上學時走進了一家書店。這個書店中有一本書,名叫《永遠講不完的故事》。這本書有一股不可抗拒的魔力在吸引著他。他偷走了這本書,在學校的閣樓上讀了起來。他讀到幻想王國正在快速消失,天真女皇命懸一線。最后,巴斯蒂安竟然進入了幻想王國(書中寫的世界)!進入幻想王國之后,巴斯蒂安可以實現(xiàn)任何愿望。但是,隨著愿望的實現(xiàn),他的記憶也在一點一點地消失。經(jīng)過一波三折,他終于回到了他爸爸的身邊。

        《永遠講不完的故事》是一本好書,我一生中也許就這一次能讀到這么好的書了。我曾經(jīng)聽說它在外國就像《西游記》一樣著名,等我看完這本書之后我認為這簡直可以說是小比比而已!這本書想象力豐富,故事套著其他故事,令人愛不釋手。我連做夢都夢見這本書呢!

        篇二:《小馬過河》讀后感

        今天,我讀了《小馬過河》的故事,覺得這個故事很有教育意義。

        這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經(jīng)過一條河,河水流得很急,而河上又沒有橋,小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬,河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬,說:水太深了,過不去,前兩天我的朋友還淹死在這里。小馬聽后很害怕,不知過還是不過,便跑回家去問媽媽。媽媽說:孩子,你要自己試一試才能知道河水到底深不深。后來,小馬才知道小河既不像老牛伯伯說得那么淺,也不像小松鼠說得那么深。

        我覺得這個故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯,因為他們都是好心想幫助小馬。但是牛伯伯體型大,小河對他來說當然不算什么,可小松鼠卻比較小,過河當然有生命危險。小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小,所以只有親自試一試,才能知道小河到底是深還是淺。

        這個故事告訴我們:無論做什么事都要學會獨立思考,親自嘗試。因為別人的經(jīng)驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想,想好后在嘗試一下,才有可能成功。

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        作者:小學三年級學生(3)班 葉建國   時間:2022-12-17 02:06

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