文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好學(xué)會感恩850字作文？學(xué)會感恩_讀《痛愛一生》有感800字午后溫暖的陽光灑在寬大的投影幕上，看著投影幕上的黑體字，我的心早已不能平靜?？粗粗蚁氲搅宋业睦蠋焸?，和那些曾經(jīng)幫助過我的人。小時(shí)候，爸爸對我很嚴(yán)厲，要求我學(xué)會獨(dú)立生活，小學(xué)一年級開學(xué)沒幾天，爸爸就讓我獨(dú)自一人去上學(xué)。以下是馬靜婷寫的《學(xué)會感恩》范文；

好學(xué)會感恩作文850字概況

• 作者：馬靜婷
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年11月13日 08時(shí)18分

學(xué)會感恩_讀《痛愛一生》有感800字

午后溫暖的陽光灑在寬大的投影幕上，看著投影幕上的黑體字，我的心早已不能平靜。看著看著我想到了我的老師們，和那些曾經(jīng)幫助過我的人。

小時(shí)候，爸爸對我很嚴(yán)厲，要求我學(xué)會獨(dú)立生活，小學(xué)一年級開學(xué)沒幾天，爸爸就讓我獨(dú)自一人去上學(xué)。天真的我在車站旁看見了一個(gè)20來歲的小伙?！笆迨澹梢詭胰?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校讀書嗎？”旁邊等車的人笑了起來，而那位叔叔卻沒有笑，而是把我抱上他的摩托。

沒多會兒，我就到了學(xué)校門前。

“謝謝你，再見！”

伴著我歡快的話語，我跨進(jìn)了校園，那時(shí)的我好像覺得完成了一件大事。

”我“！我一邊大叫一邊高高地舉起”稚嫩“的小手。

誅如此類在我的童年中數(shù)不勝數(shù)，但最讓我感動(dòng)的卻不是這些。

不知是為什么，從小學(xué)一年級開始我寫字就都不是很好。幾乎每次老師寫評語都要提到我的書寫不認(rèn)真。

每個(gè)老師也都曾想幫我解決這個(gè)”老大難“，可每次都以失敗告終，雖然結(jié)果并不是很滿意，但每次矯正書寫的時(shí)候我都深有感觸。讓我如今還記憶猶新的是小學(xué)五年級的那位老師。

那是一個(gè)星期五的晚上，老師讓我去辦公室找他，我以為是關(guān)于做操的問題（因?yàn)槲夷菚r(shí)候操的不認(rèn)真）。原來他是讓我堅(jiān)持每天練一頁字。除此以外他還囑咐了我?guī)拙?，全是關(guān)于書寫潦草的弊端的，當(dāng)時(shí)我也沒放在心上，不過出于“應(yīng)付”心理我連連點(diǎn)頭，回家練字也堅(jiān)持一筆一劃寫端正可不知為什么，每當(dāng)我練字時(shí)寫得端端正正，可一到正規(guī)作業(yè)，我就“龍飛鳳舞”起來了。

可禍不單行，正當(dāng)我為這件事發(fā)愁時(shí)，數(shù)學(xué)中考試成績又給了沉重的打擊。其中我大多數(shù)題目都會做，可因?yàn)樽舟E潦草把“了”當(dāng)作“5”，把“6“當(dāng)作b，這些錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)，使我的成績大幅度下降。那時(shí)我才明白那天放學(xué)老師對我說的話的含義。

盡管我現(xiàn)在的字還不是很好，但我仍然感謝對我付出的那些老師。

這么多年來，對我付出的不僅僅是這些老師，還有我的父母，甚至是陌生人，以前我小，還不懂得感恩，然而現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，已經(jīng)學(xué)會感恩，我只有用優(yōu)異的成績來回報(bào)那些幫助過我的人，那些為我付出的人。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 馬靜婷   時(shí)間：2024-11-13 08:18