文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好溫暖和手850字作文？溫暖的手，看似和”為人民服務(wù)”，沾不了邊，但這手里面包含了太多人世間最真摯的感情。正是這些溫暖的手幫助了無(wú)數(shù)的人，也讓人從絕境中看到生存的希望。我看到過(guò)一則感人的故事:”2008年五月12日，汶川發(fā)生8。0級(jí)大地震。以下是金妍珀寫的《溫暖和手》范文；

好溫暖和手作文850字概況

• 作者：金妍珀
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月14日 23時(shí)37分

溫暖的手，看似和”為人民服務(wù)”，沾不了邊，但這手里面包含了太多人世間最真摯的感情。正是這些溫暖的手幫助了無(wú)數(shù)的人，也讓人從絕境中看到生存的希望。

我看到過(guò)一則感人的故事:”2008年五月12日，汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震。北川縣曲山鎮(zhèn)曲山小學(xué)教學(xué)樓嚴(yán)重垮塌，何亞軍和她的許多伙伴都被壓在了廢墟下。何亞軍醒來(lái)后通過(guò)喊話確定在自己下方一米處還有同學(xué)牛鈺活著。兩個(gè)同學(xué)互相鼓勵(lì)堅(jiān)持了十九個(gè)小時(shí)終于等到救援人員來(lái)，但由于一時(shí)來(lái)難以將他們救上來(lái)，救援人員給何亞軍一瓶礦泉水讓他保持體力。為了讓同伴也喝上水，何亞軍伸出僅能活動(dòng)的右手一次次后仰給劉鈺喂水。每一次后仰，被壓的右腿都會(huì)在加倍磨壓下鉆心的疼。在等待救援的過(guò)程中，她給牛鈺喂過(guò)100多次水!經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的50多個(gè)小時(shí)，他們終于獲救了”

在這篇真實(shí)故事下，我看到了何亞軍，一心一意只為他人著想，而不管自己的痛楚，這種高尚品格，我想這種大概是為人民服務(wù)服務(wù)的體現(xiàn)吧。

中國(guó)還有紅十字會(huì)，紅十字會(huì)主要從事國(guó)際人道主義援助，紅十字會(huì)自成立以來(lái)，以保護(hù)人的生命和健康為宗旨，是一個(gè)徹底為人民服務(wù)的團(tuán)體，中國(guó)也有一些志愿者，他們都是為人民服務(wù)的!

我知道，自然災(zāi)害是無(wú)情的。但當(dāng)災(zāi)害降臨，是我們常常能看到，一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面，比如發(fā)洪水時(shí)，總看到

救援人員向遇難者雙雙伸出了手。發(fā)干旱時(shí)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一句句關(guān)切的問(wèn)候，一雙雙溫暖的手深深的溫暖著災(zāi)區(qū)人民破碎的心。在這些中我都能體會(huì)到”為人民服務(wù)這句的意思”，而且我的生活中也是常有這種情況發(fā)生。其他地方有難，我校開(kāi)展了捐款活動(dòng)，小孩子們跌倒了，總要人把他們扶起，那個(gè)人生了病，需要血，很多人都自愿去獻(xiàn)血。誰(shuí)生病了需要錢，全校捐款給讓他去治療。比如前年，我校有兩個(gè)小孩子有心臟病，學(xué)校組織全體師生捐款給小孩子看病。

災(zāi)害無(wú)情人有情，確實(shí)是這樣的，為花草服務(wù)，顯出童心;為動(dòng)物服務(wù)，顯示愛(ài)心;為人民服務(wù)，顯出母性的光輝。全心全意為人民服務(wù)的人，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，反正我只明白，只要全心全意為人民服務(wù)，你在大家眼中就是偉大的!

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（5）班 金妍珀   時(shí)間：2025-6-14 23:37