文章摘要：初中敘事作文:怎么寫(xiě)好通情達(dá)理850字作文？情與理是兩個(gè)很難兼顧的東西。每個(gè)人都期盼著能讓周?chē)娜送ㄇ檫_(dá)理一些，而真正能做到的，卻是微乎其微。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我被周?chē)耐瑢W(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)是“通情達(dá)理，善解人意?！睒s膺這些形容詞以后，我愈發(fā)注意起自己的言行。以下是蔣伯英寫(xiě)的《通情達(dá)理》范文；

好通情達(dá)理作文850字概況

• 作者：蔣伯英
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月28日 16時(shí)23分

初中初中敘事作文850字   蔣伯英   萍鄉(xiāng)市 初中初二學(xué)生（5）班

情與理是兩個(gè)很難兼顧的東西。每個(gè)人都期盼著能讓周?chē)娜送ㄇ檫_(dá)理一些，而真正能做到的，卻是微乎其微。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我被周?chē)?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)是“通情達(dá)理，善解人意?！睒s膺這些形容詞以后，我愈發(fā)注意起自己的言行。直到那個(gè)我無(wú)論如何也忘不了的早晨，中午，和那昏暗的一天。

那是一個(gè)周一，六七月本該陽(yáng)光明媚的天氣在那一天顯得有些黯淡，天上壓的一層烏云，籠罩了我整個(gè)活動(dòng)范圍和思想范圍。赴任語(yǔ)文課代表一職的我在各個(gè)桌子之間穿行，耳邊是嘈雜混亂的喊作業(yè)扔作業(yè)查作業(yè)的聲音，讓我本就煩躁的內(nèi)心再添一把火。一摞作業(yè)本左數(shù)右數(shù)也還是少那么一本，正準(zhǔn)備再排查一遍的時(shí)候，一個(gè)平時(shí)循規(guī)蹈矩的女生蹭過(guò)來(lái)，說(shuō)："我的沒(méi)交，別跟老師說(shuō)??！就當(dāng)被風(fēng)吹沒(méi)了?！闭f(shuō)著便推著我向前走，我正欲停下來(lái)和他理論，卻又被另一個(gè)語(yǔ)文課代表拉過(guò)去交作業(yè)，于是我的一番言辭便被硬生生地堵在了喉口。

到了辦公室，老師不在，照例寫(xiě)一份名單。我手里握著那只不知多普通的紅筆，平素毫無(wú)停滯的手此刻也不覺(jué)地顫抖了起來(lái)手中仿佛捏了一柄燒紅的烙鐵，不想拿，卻又不敢扔。最終還是在周?chē)说拇叽僦聦?xiě)上了那人的名字。那是我平生第一次覺(jué)得寫(xiě)字是如此的煎熬。后來(lái)事情發(fā)展的很不樂(lè)觀，她被告知了班主任，轉(zhuǎn)而又告知了家長(zhǎng)。第二天她一臉陰郁地盯著我，目光猶如兩把鈍刀，一下一下地劃著我的意志，萬(wàn)分難受又不致命，不見(jiàn)血。

關(guān)于這件事，我思考了很久。那一上午，我認(rèn)為我自己做的是對(duì)的，本職工作就應(yīng)該如此。道理就是這樣，只是運(yùn)用這個(gè)道理解決的并不盡人意。照顧了個(gè)人情感卻又不得不背棄理念，情與理如魚(yú)和熊掌般不可兼得。這件事宛若一片烏云，攏在我的心頭。在那之后，每每收到他的作業(yè)，手都不自覺(jué)一顫，不知是后怕還是后悔。

后來(lái)，在一次活動(dòng)中，她無(wú)意間透露了她當(dāng)時(shí)內(nèi)心的不安與惶恐，她不愿我也因她而受到批評(píng)。他知道該怎么做。那時(shí)的我才如夢(mèng)初醒，仿佛有一道陽(yáng)光沖破了那層烏云。

每個(gè)人都明事理，曉是非。而在處理那事的時(shí)候，那情與理的指針便開(kāi)始搖擺不定。但事物的道里終是無(wú)可置辯的，只有每個(gè)人嚴(yán)于律己，我們才算是真正的置身于通情達(dá)理的環(huán)境中。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 蔣伯英   時(shí)間：2024-11-28 16:23