文章摘要：八年級(jí)散文作文:怎么寫好我也是一個(gè)守望者850字作文？淺淺的風(fēng)，淺淺的云，淺淺的痕跡，淺淺的記憶。麥田里站立著一個(gè)“守望者”（稻草人）。其實(shí)一些片面理事的客觀者都不能理解它，總認(rèn)為它只能看守麥田。但在我看來：它在無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮下，無數(shù)次烈日的照射下，在無數(shù)個(gè)日夜中依然守護(hù)著麥田，他是一個(gè)守望者，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，誓死守護(hù)著麥田的守望者。以下是陳玉娟寫的《我也是一個(gè)守望者》范文；

好我也是一個(gè)守望者作文850字概況

• 作者：陳玉娟
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年02月01日 09時(shí)01分

初中八年級(jí)散文作文850字   陳玉娟   宣城市 初中八年級(jí)學(xué)生（6）班

淺淺的風(fēng)，淺淺的云，淺淺的痕跡，淺淺的記憶。

麥田里站立著一個(gè)“守望者”（稻草人）。其實(shí)一些片面理事的客觀者都不能理解它，總認(rèn)為它只能看守麥田。但在我看來：它在無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮下，無數(shù)次烈日的照射下，在無數(shù)個(gè)日夜中依然守護(hù)著麥田，他是一個(gè)守望者，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，誓死守護(hù)著麥田的守望者。

我也是一個(gè)守望者。一個(gè)守望“麥田”的人，我眺望著麥田，就好像眺望著幸福。

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。二月的風(fēng)輕輕撫過我的臉頰，溫柔地托起我不整齊的黑發(fā)。感覺像一個(gè)剛淋過雨的“美女”正沐浴在充滿清香而溫暖的浴缸中。

當(dāng)我正陶醉在其中時(shí)，不知道是誰的“吶喊”聲打亂了我的思緒：“快?。〈蠹?guī)兔φ?a href="http://hnjxzp.com/zt/yanzi/" title="燕子作文">燕子??！”哎，不知又是哪家燕子丟了。其實(shí)，在我們這兒是很“合家歡”的。只要是哪家東西丟了或發(fā)生了什么大事，我們就會(huì)團(tuán)結(jié)一致地幫助他們解決問題。這不，你瞧，大家伙兒都在一起幫忙找燕子呢！雖然這事兒看上去不大，但這可關(guān)系到一只可憐又惹人愛的小燕子的生命啊！根據(jù)失主報(bào)道：這是一只受了傷，左腳有些跛，頭上帶有米白色羽毛的燕子。

我踱過走到麥田里，只見一個(gè)個(gè)“守望者”認(rèn)真地監(jiān)守自己的崗位。遠(yuǎn)看麥田很美麗，天空中飄著潔白云朵，在它們的襯托下，整個(gè)麥田都顯得生機(jī)活力。近看麥田，周圍飄散著一根根“守望者”身上的稻草，使麥田顯得更加有氛圍。我走進(jìn)麥田，經(jīng)過了無數(shù)“守望者”，而在每個(gè)“守望者”身上散發(fā)出的精神都與眾不同。我惟獨(dú)在一個(gè)站立最穩(wěn)，站姿最矯健的“守望者”身上發(fā)現(xiàn)了那只左腳有些跛，頭上有一撮米白色羽毛的燕子。在它那充滿悲傷和憂郁的雙眸我深深深地體會(huì)到，原來它是害怕“守望者”們太孤單，是專門帶傷來陪伴它們的。它好像睡著了，我輕輕地用手指去挑逗它，它微微一顫動(dòng)，眼睛朝我眨巴眨巴。像一個(gè)剛睡醒的人想要伸伸懶腰。我用手輕輕托著它，帶它離開了麥田。

我是一個(gè)守望者，能夠尋找快樂，渲染氣氛的守望者。

其實(shí)在生活中，我們都是守望者，擁有一顆團(tuán)結(jié)、容納、開朗的心的守望者。

守望風(fēng)、守望云、守望痕跡，守望記憶，守望著幸?！?/p>

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（6）班 陳玉娟   時(shí)間：2024-2-1 09:01