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        讓我們在閱讀中一起成長 850字

        文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好讓我們在閱讀中一起成長850字作文?書之奧妙,需要我們?nèi)ヌ剿鳌A,需要我們?nèi)ゼ橙 !}記兒童時期兒時,《海的女兒》、《小紅帽》、《姆指姑娘》、《丑小鴨》等故事早已烙在我幼時的心中,這些令我向往、佩服、感動甚至憎惡的人物總會在寂靜的夜晚拜訪我的房間,進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)與我見面,他們在我面前盡情地演繹著。以下是趙之硯寫的《讓我們在閱讀中一起成長》范文;

        好讓我們在閱讀中一起成長作文850字概況

        • 作者:趙之硯
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2021年09月21日 02時32分

        高中高二敘事作文850字   趙之硯   淮安市 高中高二學(xué)生(4)班

        書之奧妙,需要我們?nèi)ヌ剿?;書之精華,需要我們?nèi)ゼ橙 ?/p>

        ——題記

        兒童時期

        兒時,《海的女兒》、《小紅帽》、《姆指姑娘》、《丑小鴨》等故事早已烙在我幼時的心中,這些令我向往、佩服、感動甚至憎惡的人物總會在寂靜的夜晚拜訪我的房間,進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)與我見面,他們在我面前盡情地演繹著。

        青春時期

        青春時期,魯迅、冰心、奧斯特洛夫斯基、川端康成、郭沫若、陶淵明等著名人物總是陪伴在我身邊。

        有時,我也想像他們一樣寫一本為世人矚目的書,但我還沒有動筆,因為現(xiàn)還找不到像作家那樣的靈感,但我卻從他們的著作中逐漸品味到了一番別有的滋味。

        少年時期

        從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了面對困難,要用微笑去迎接,要用理想直至行動去挑戰(zhàn),這讓我鄭重寫下了自已的名言——成功的前提就是要勇敢的挑戰(zhàn)。于是,保爾那鋼鐵般的精神,那勇敢、堅強、沉著、冷靜的精神成了我人生永恒的座標(biāo)。

        從馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記》中,我感覺到了作者以滿腔熱情真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆和他的一些小伙伴,雖然他們調(diào)皮,但是他們正直、勇敢、聰明活潑,當(dāng)一些重大的事件發(fā)生時,在與正義與邪惡較量時,當(dāng)危險降臨時,他們總能義無反顧地挺身而出……

        從魯迅的《朝花夕拾》中,我的往事慢慢浮現(xiàn)在我眼前。在一個陽光明媚的早晨,兒時的我與小伙伴們在陽光的撫摸下玩游戲時的快樂;小學(xué)時與同學(xué)鬧別扭及慢慢和好,懂得珍惜友情時的欣喜若狂,《朝花夕拾》,識起童年記憶,守候過去的財富,默默地把它們藏在了童年的箱底。

        從川端痕成的《伊豆的舞女》中,隨著我陪伴天真爛漫、純潔的伊豆的舞女心無雜念的跳著舞,平時學(xué)習(xí)壓力隨之而漸漸消失。

        從郭沫若的《銀杏》中,“但也并不是因為你是中國的特產(chǎn),我才喜歡,是因為你美,你真,你善”一句,作者把不虛假,不驕傲的精神表達(dá)得淋漓盡致,他把自己的一切無私的獻(xiàn)給人們,自己卻一無所求,《銀杏》它唱出的是一曲愛國主義的歌。

        ……

        書乃余之朋友,它給予我們太多太多,我們只有認(rèn)真地品嘗它、挖掘它,它才會讓我們讀懂其中的酸、甜、苦、辣,才會讓我們受益終身,讓我們在閱讀快樂成長。

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 趙之硯   時間:2021-9-21 02:32

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