文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好姥姥的手850字作文？又到了細雨蒙蒙的春天，雨絲織成了一片巨大的網(wǎng)，籠罩著大地，天陰沉沉的。窗戶沒有關嚴，風擠進了屋子，我打了一個寒顫，媽媽遞過來一個毛背心讓我穿上，我暖和了很多。低頭一看，正是姥姥生前為我織的毛衣。看著那個紅白相間的背心，我想起了姥姥趕織毛衣的那雙手。以下是林詩芬寫的《姥姥的手》范文；

好姥姥的手作文850字概況

• 作者：林詩芬
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月21日 23時17分

初中初二敘事作文850字   林詩芬   成都市 初中初二學生（6）班

又到了細雨蒙蒙的春天，雨絲織成了一片巨大的網(wǎng)，籠罩著大地，天陰沉沉的。窗戶沒有關嚴，風擠進了屋子，我打了一個寒顫，媽媽遞過來一個毛背心讓我穿上，我暖和了很多。低頭一看，正是姥姥生前為我織的毛衣。

看著那個紅白相間的背心，我想起了姥姥趕織毛衣的那雙手......

兩年前，也是這樣的春日，身患癌癥的姥姥做完手術剛出院，媽媽帶我去看望她。到了姥爺家門口，敲開了門，出來迎接我們的只有姥爺一人，媽媽跟姥爺小聲攀談著，盡量不吵醒姥姥?？晌夷菚r不懂事，在客廳里大吵大鬧，在屋子里亂跑（這個“在”改成“滿”，重復），我推開了姥姥的房門，見她（已經(jīng)醒了）正在為我織毛衣，動作很慢。蒼白而骨瘦如柴的手上滿是淤青，那是輸液留下的點點傷疤（痕跡）。姥姥抬起頭，見我來了，臉上樂開了花，放下針線，握著我的手，向我詢問學習情況。當她的手與我的手接觸在一起時，我感覺到她的手涼而無力，想到了在我小時候，每次見她，都在為我縫被子、做衣服、織毛衣，她的手微胖，溫暖而柔軟，帶著針線靈活地翻飛，常常讓我看得十分入迷。我覺得心里有些難過。我讓姥姥教我十字繡，她只教了一小會就累了，便躺到床上休息。

我突發(fā)奇想，拉著姥爺和媽媽下去找“四葉草”，聽說找到它可以夢想成真。我們下了樓，到院子里的草地上搜尋。我翻開草地上的葉葉桿桿，才找了一會，就發(fā)現(xiàn)了一個“四葉草”，高興極了，仿佛姥姥康復了一樣，勝利似的大叫。姥爺和媽媽也有了幾片“戰(zhàn)利品”，都許了同樣的心愿。那天我們找了好多“四葉草”?；厝ズ螅野岩黄瑳]有許愿的四葉草遞給了姥姥，讓她也許一個愿，我在一旁期待著......她的手舉起四葉草，說：“我希望玥玥的學習天天向上！”我本以為她會讓自己早日康復，可是她......她卻還在為我著想。

那天我還以為她可以活下去，但僅僅過了一個多月，她便永遠地閉上了眼睛......那件毛衣最終沒有織完，媽媽把它收了邊，變成現(xiàn)在的毛背心。

現(xiàn)在，又到了春雨綿綿的季節(jié)，看著窗外的雨霧，我又想起了那雙手。不論是溫暖的、柔軟的、還是冰涼的，都在為我忙碌著、操勞著......

查看：84517次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/850zizuowen/1684184.html

作者：初中初二學生（6）班 林詩芬   時間：2023-3-21 23:17