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        感悟生活 850字

        文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好感悟生活850字作文?有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果。原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。以下是王靜琳寫的《感悟生活》范文;

        好感悟生活作文850字概況

        • 作者:王靜琳
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年12月09日 01時(shí)59分

        小學(xué)小學(xué)敘事作文850字   王靜琳   運(yùn)城市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班

        有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。

        之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒有錯(cuò)??墒呛髞?lái),那個(gè)小學(xué)生覺得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。

        我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒有錯(cuò),但為什么一直以來(lái)的保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過(guò)程觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。

        我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去??墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗?,整個(gè)人行道全是地?cái)偅^(guò)去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說(shuō)在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些??墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便??梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái),在這里開了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。

        同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯(cuò),但他們沒有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。

        生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒有遺憾。

        查看:74702   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/850zizuowen/1674480.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 王靜琳   時(shí)間:2022-12-9 01:59

        名師點(diǎn)評(píng):

        用詞不準(zhǔn)確

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