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        文具盒的自述 850字

        文章摘要:文具盒作文850字:怎么寫(xiě)好文具盒的自述850字作文?我是一個(gè)長(zhǎng)方形的小家伙,被分為厚厚的三層。那是我在二零一一年的時(shí)候,一家的大人為了給自已家的孩子準(zhǔn)備生日禮物便看上了我,并把我買走了。我便從一個(gè)文具店轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小主人的手里。我非常希望這個(gè)小主人能愛(ài)護(hù)我,不讓我受到任何傷害。以下是黃琳珊寫(xiě)的《文具盒的自述》范文;

        好文具盒的自述作文850字概況

        • 作者:黃琳珊
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年05月30日 15時(shí)03分

        我是一個(gè)長(zhǎng)方形的小家伙,被分為厚厚的三層。那是我在二零一一年的時(shí)候,一家的大人為了給自已家的孩子準(zhǔn)備生日禮物便看上了我,并把我買走了。我便從一個(gè)文具店轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小主人的手里。我非常希望這個(gè)小主人能愛(ài)護(hù)我,不讓我受到任何傷害。沒(méi)想到小主人不但不傷害我,反而還更加愛(ài)惜我了。我的最上面有許多的小動(dòng)物,有小兔媽媽,有一只金黃色的小雞在奔跑著。還有一只藍(lán)色的大狗熊在路上奔跑著,抱著一只可愛(ài)的小兔向遠(yuǎn)處的兔媽媽招手。原來(lái)它們?cè)谂艿郎媳荣惻懿侥?!跑道是粉紅色的呢!原來(lái)它們?nèi)绻l(shuí)贏了的話誰(shuí)就會(huì)獲得豐富的獎(jiǎng)品??赡苣銈円呀?jīng)把我不小心認(rèn)成了小跑道了吧,我可不叫小跑道,名叫文具盒。

        我被分為三層,第一層放著鉛筆大爺和橡皮大叔,第二層放著尺大嬸和修正液大姨,第三層放著剪刀伯伯。這些文具都比我出現(xiàn)的晚。而且它們也是小主人的得力干將哦。每當(dāng)我的小主人寫(xiě)出錯(cuò)別字的時(shí)候,我就會(huì)請(qǐng)出我的得力助手,它就是住在我第一層的橡皮大叔,它是一個(gè)4b牌的橡皮,擦的即干凈又漂亮。還有一個(gè)白色的4b橡皮,不過(guò)小主人把它放到其它的文具盒里,就沒(méi)有這個(gè)成員了。每當(dāng)錯(cuò)字們看到橡皮大叔的時(shí)候,都會(huì)一個(gè)個(gè)嚇得直發(fā)抖,然后一個(gè)一個(gè)地被橡皮大叔擦掉,最后,錯(cuò)字被橡皮大叔擦得干干凈凈。我的小主人每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,如果遇到要畫(huà)圖形的題目或著要寫(xiě)一些符號(hào)的時(shí)候,比如加減乘除這些符號(hào)的時(shí)候,我都會(huì)請(qǐng)出我的一對(duì)親兄弟,它們是鉛筆大爺和尺子大嬸。尺子大嬸的種類很多,有圓形的尺子大嬸,三角形的尺子大嬸,半圓形的尺子大嬸和直的尺子大嬸。鉛筆大爺和尺子大嬸配合得很好,只要尺子大嬸一擺到上面鉛筆大爺一寫(xiě)一個(gè)圖形或一個(gè)符號(hào)就完成了。所以他們也很得到小主人的重用。

        每一次小主人上課的時(shí)候都會(huì)帶著我,而且每次上課的時(shí)候就會(huì)總盯著我,不聽(tīng)老師講課,我就會(huì)對(duì)小主人說(shuō),快聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。小主人立刻變得認(rèn)真聽(tīng)講了,也積極舉手發(fā)言了,并得到了老師的表?yè)P(yáng),小主人心里可高興了。有一次,小主人在上課的時(shí)候忘記把我?guī)У?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校了,急得都快哭了。我愛(ài)我的小主人,小主人也很愛(ài)我。

        查看:62830   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/850zizuowen/1662053.html

        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(2)班 黃琳珊   時(shí)間:2024-5-30 15:03

        名師點(diǎn)評(píng):

        這篇狀物的作文,小作者以文具盒的口吻,向我們展示了作者愛(ài)護(hù)有加的文具盒。語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,可見(jiàn)小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處集中表達(dá)了情感,既點(diǎn)明又總結(jié)了全文。

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