文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一生的記憶850字作文？懷著對未來幾日的幸福憧憬，哼著愉快的小調(diào)，坐上了校車，迎著春風，開往了實踐地--諸既工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校。一到學校，我就感覺好象進八了"原始森林",到處都是一片"綠",如翠綠的小草，蒼綠的大樹，青綠的池水……我們由老師帶領(lǐng)著來到了操場，也在這里我第一次見到了可愛的小松鼠等。以下是余文逸寫的《一生的記憶》范文；

好一生的記憶作文850字概況

• 作者：余文逸
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月28日 15時19分

小學六年級敘事作文850字   余文逸   鷹潭市 小學六年級學生（3）班

懷著對未來幾日的幸福憧憬，哼著愉快的小調(diào)，坐上了校車，迎著春風，開往了實踐地--諸既工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校。一到學校，我就感覺好象進八了"原始森林",到處都是一片"綠",如翠綠的小草，蒼綠的大樹，青綠的池水……我們由老師帶領(lǐng)著來到了操場，也在這里我第一次見到了可愛的小松鼠等。結(jié)束開幕后，我們來到了寢室。整理完內(nèi)務(wù)后，我開始了我早以盼望以久的社會實踐，精彩就從這一刻開始了……

我們總共有四門課，人防，馬達，消防和花卉。而其中我最喜歡的是花卉。

一陣鈴聲過后，只見一個穿著時尚，氣質(zhì)不凡的美女。哦！原來她就是我們的花卉老師。她說：這節(jié)課分兩部分，一是理論，另一部分是實踐。她告訴了我們那些是一年期花，那些是二年期花，那些是多年期，還告訴了我們十大花王，如牡丹，梅花，蘭花……聽得我感覺好象被帶到了花的世界，不知不覺休息時間到了，休息時幾個調(diào)皮鬼問老師"你是不是姓花",老師一臉惘然的看著他們，無奈的說"難道我教花，就得姓花嗎？我姓袁。""哦！"從此大家就在背后叫她袁花花老師。為了調(diào)節(jié)氣氛，老師帶著我們玩了一個游戲，是老師在黑板上寫一個數(shù)字，大家用身體畫出來。剛說出口，大家就都爭先恐后，搞笑的表演，逗的大家哈哈大笑。接著是實踐，老師說"先找一個自己喜歡的花盆，接著用瓦片把洞埋好，然后裝上1/3的土，小心翼翼的把花苗放進花盆正中間，仔細的把土添上，到橫線那里，灑上水。開始了，大家都在大棚里，認真的按照老師的方法，可老是不行，老師一個個的教過去，時間一分一秒的過去了，終于好了。我開心的叫著老師來打等級，A+.哦！這是我用自己的努力換來的成果，我開心的看著我的花苗。將它放在了大棚里，心理默默地念著：小花小花，你快點長大，你一定要快樂健康的長大哦！最后看了一眼就一一不舍地走了！

時間飛流，一眨眼，幾天時間就過去了，我們像剛來是在操場集合，然后坐上了校車，當快要開車時，我向窗外深深地望了一眼，像要把這里的一切都記住似的，校車開動了，而我的社會實踐也跟著告了一個段落……

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作者：小學六年級學生（3）班 余文逸   時間：2024-11-28 15:19