文章摘要：高二散文作文:怎么寫好心·年·志·辭for850字作文？又一年。當(dāng)這三個(gè)字從第六指尖汩汩流淌出時(shí)，一光一影的變遷，一草一木的榮枯，一顰一笑的瑣碎，一朝一夕的映像，一幕一幕，像是摻和了柔光的微電影，牽引著激動(dòng)的心房，在眼前循環(huán)播放。也許談不上經(jīng)典，卻奔涌在我腦中最深的海域，一如或寒或暖的洋流，交錯(cuò)繾綣，從未停歇。以下是趙志桐寫的《心·年·志·辭for》范文；

好心·年·志·辭for作文850字概況

• 作者：趙志桐
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月14日 22時(shí)39分

又一年。

當(dāng)這三個(gè)字從第六指尖汩汩流淌出時(shí)，一光一影的變遷，一草一木的榮枯，一顰一笑的瑣碎，一朝一夕的映像，一幕一幕，像是摻和了柔光的微電影，牽引著激動(dòng)的心房，在眼前循環(huán)播放。也許談不上經(jīng)典，卻奔涌在我腦中最深的海域，一如或寒或暖的洋流，交錯(cuò)繾綣，從未停歇。

是的，又一年。

當(dāng)三月的第一絲草棉在發(fā)癢的土壤中萌發(fā)時(shí)，冬眠的我尚未蘇醒，沒來得及去觸摸那個(gè)可感的春天；當(dāng)五月的榆柳在風(fēng)中葳蕤生姿，我仍在狂傲不羈，錯(cuò)過了春季的殯禮，時(shí)光就這樣由于我的羞澀和倉促，枯萎成另一個(gè)季節(jié)；而當(dāng)六月的風(fēng)雷裹挾雨水再臨人間時(shí)，我大步迎上了那場命定的洗禮。在那場歷時(shí)四天的戰(zhàn)役中，滿城的少年都在盡力書寫自己的命運(yùn)。而我的年少也在最后一天那陣急促的金屬鈴聲中化為齏粉，灑落滿地。那是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一段生命的節(jié)點(diǎn)，它不僅標(biāo)志著九年義務(wù)教育的結(jié)束，而且意味著要學(xué)會(huì)成長、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

緊接著是一個(gè)如水的七月，久處重壓下驟得解放的輕靈，令人心醉。于是，思緒在泛濫著自由味道空氣中瘋長，腦海一片蕪雜卻又生機(jī)勃勃。盡管自由與迷惘相生，但久久找不到方向的思維的粒子擴(kuò)散，對流后沉下的卻也正是人生的思索和哲理的積淀。

八月，扛著夏末的灼人日光，兵荒馬亂的高中生活如約而至。一張張青澀、陌生的面龐，分享了最初的那段時(shí)光。成長錯(cuò)落成詩，鐫刻在時(shí)光箋上，永不相忘。但在十月，我們終究分道揚(yáng)鑣，“AllroadstoRome。”成長的路不止一條，但只要走下去，就是好樣的。任他長路漫漫，看我躍馬揚(yáng)鞭。想到這，我握緊雙手，凝視著2012的最后一片雪花在手心，融化。

平凡的一年，非凡的一年，已成過往的一年。

魂?duì)繅衾@，夢回再無年少。二〇一二，正如一塊砂紙，沒有火星四射，沒有破碎侵蝕，卻在一點(diǎn)點(diǎn)砥礪、打磨、噬咬著我身上最后的棱角，造就內(nèi)斂成熟的光華。盡管痛徹心扉，但我同樣在痛楚中清晰的察覺到了點(diǎn)滴的成長。

二〇一二就要過去了，心在悼亡，卻沒有憂傷。

縱然百般不舍二〇一二，但午夜的鐘聲還會(huì)敲響。

與其祈求長夜毋央，不如緊握當(dāng)下的時(shí)光。

二〇一二，盡管你已華美謝幕，但我相信——

我的青春，才剛剛登場。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 趙志桐   時(shí)間：2025-6-14 22:39