文章摘要：初中狀物作文:怎么寫(xiě)好螞蟻850字作文？螞蟻，在人的眼中，它們就是一個(gè)小不點(diǎn)，弱小得我們總說(shuō)一只小手指就可以捏死它。它們也是一個(gè)沒(méi)有頭腦的小動(dòng)物，總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄，不知如何應(yīng)對(duì)。我以前一直不喜歡螞蟻，長(zhǎng)得丑陋，沒(méi)事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓，鉆穿水泥。以下是羅娜莎寫(xiě)的《螞蟻》范文；

好螞蟻?zhàn)魑?50字概況

• 作者：羅娜莎
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分14段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 01時(shí)05分

螞蟻，在人的眼中，它們就是一個(gè)小不點(diǎn)，弱小得我們總說(shuō)一只小手指就可以捏死它；它們也是一個(gè)沒(méi)有頭腦的小動(dòng)物，總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄，不知如何應(yīng)對(duì)。我以前一直不喜歡螞蟻，長(zhǎng)得丑陋，沒(méi)事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓，鉆穿水泥。

所以，我一直認(rèn)為動(dòng)物的書(shū)籍，當(dāng)我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存并拼死保護(hù)他們的小螞蟻時(shí)，對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)！

它們勤勞。

在炎熱的夏天，昆蟲(chóng)們停留在樹(shù)葉上，嘰嘰喳喳地唱著“大合唱”時(shí)，螞蟻們便開(kāi)始覓食，為冬天做打算。因此，到了冬天，它們雖然忙碌了整個(gè)夏季，卻有了溫馨舒適的冬天，豐衣足食。

這不是告訴我們，先苦后甜的道理嗎？

它們團(tuán)結(jié)。

在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現(xiàn)食物卻沒(méi)有能力移動(dòng)它時(shí)，它便會(huì)通過(guò)觸角與伙伴交流，團(tuán)結(jié)在一起，齊心合力，一起行動(dòng)。微薄的力量組成起來(lái)是強(qiáng)大的力量，是他們最終成功。

這不是告訴我們合作帶來(lái)共贏，團(tuán)結(jié)就是力量得道理嗎？

它們舍己為人。

一場(chǎng)大火來(lái)了，無(wú)情的燒毀了幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小，怎能全部逃離？他們的速度再快，也快不過(guò)亂竄的火苗。機(jī)智的小螞蟻為拯救全族的性命，像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣，大家卷在一起，骨碌碌地滾動(dòng)起來(lái)，犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。

這時(shí)多么強(qiáng)大的毅力：它們沒(méi)有猶豫時(shí)間，沒(méi)有眷戀人世及同族的時(shí)間，便決定走向死亡。舍己為人，多么崇高的品質(zhì)，多么頑強(qiáng)的精神！

你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎？嫌棄螞蟻的不值一提嗎？嫌棄螞蟻的渺小嗎？比起螞蟻，我們又有多高尚，真的可以站出來(lái)，拍著胸脯自信的說(shuō) “我能！小小螞蟻的精神沒(méi)有什么，我也有！”嗎？

小小螞蟻勵(lì)大志。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習(xí)的?。靠墒?，沒(méi)有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習(xí)。其實(shí)，三人行，必有我?guī)?，即使是我們與螞蟻同生存，我們也能夠向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們雖然弱小，卻懂得勤勞，懂得團(tuán)結(jié)，更懂得舍己為人。

螞蟻是偉大的，我由衷的敬畏它！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 羅娜莎   時(shí)間：2025-6-16 01:05