文章摘要：小學狀物作文:怎么寫好五只小貓850字作文？我要說的五只小貓，不是咪咪叫的活貓，也不是擺在桌上供欣賞的小瓷貓，而是畫在糖盒上的裝飾品—五只彩色小貓。一這五只小貓活靈活現(xiàn)，我每次看到它們，都會被那傳神的姿態(tài)、可愛的動作深深地吸引。五只小貓的毛色不一、情態(tài)各異。以下是沈君怡寫的《五只小貓》范文；

好五只小貓作文850字概況

• 作者：沈君怡
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 17時39分

小學小學狀物作文850字   沈君怡   迪慶州 小學三年級學生（6）班

我要說的五只小貓，不是咪咪叫的活貓，也不是擺在桌上供欣賞的小瓷貓，而是畫在糖盒上的裝飾品—五只彩色小貓。 一這五只小貓活靈活現(xiàn)，我每次看到它們，都會被那傳神的姿態(tài)、可愛的動作深深地吸引。 五只小貓的毛色不一、情態(tài)各異。其中一只白貓，胖乎乎的，我管它叫“白胖”;一只尾和背都是黃色，其余部分是白色，它的頭特別大，我叫它“大頭貓”;其余三只的毛色都是白中有黑，但也各具特點:一只鼻子圓圓的，我叫它“圓鼻兒”;另一只耳朵很尖，我叫它“尖耳貓”，再一只長得稍小，我叫它“小小兒”。 在這幅畫面上，五只小貓豐富的表情、天真的動作，常常使我看得出神。

.它們有的穩(wěn)重、有的淘氣、有的聰明。你看，“白胖”趴在小搖籃里，下足托在籃邊上，一動不動，兩眼呆呆地看著你。它的性格很沉穩(wěn)，可能在這五只小貓中，、也是最老實的了。 “大頭貓”可不像“白胖”那樣，它跑出了搖籃，翹著黃色的尾巴，正目不轉(zhuǎn)睛地看著“尖耳貓”，樣子非常調(diào)皮。 “圓鼻兒”呢，它正用探試的腳步向前邁去，好像要找“大頭貓”玩耍一會兒。可它為什么還要看一眼“尖耳貓，呢? 現(xiàn)在，讓我們看一看“尖耳貓”吧。它的前腳搭在搖籃邊上，似乎在隨時照料著前后左右，在堅守自己的“崗位”。噢，我明白了，“尖耳貓”一定是它們的“長官”，不然，它為什么站得那么高?而“圓鼻兒”和“大頭貓”還一個勁地看著它呢? 對了，還有“小小兒”，它側(cè)身躺在“尖耳貓”的身旁，只露出一個頭和一只毛絨絨的前爪。

它的圓圓的眼睛也一眨不眨地看著“尖耳貓”，一只前爪放在“尖耳貓”的前面，紅紅的小舌頭舔著“尖耳貓”脖頸上的白色絨毛。它的神態(tài)十分可愛、動人。我猜想，它定是受到“尖耳貓”昵愛的，你看，在它的身旁還放著一束鮮紅的牡丹呢。 五只小貓，天真爛漫，栩栩如生。來我家做客的同學、朋友，凡是看到糖盒上這幅畫的，都贊不絕口。感謝畫師為我們兒童繪制出這樣生動多彩、美麗動人的畫面，可他們自己卻沒有在畫面上留下姓名。 是啊，每日每月，有多少不知姓名的叔叔阿姨在為我們創(chuàng)造著美的生活啊!

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作者：小學三年級學生（6）班 沈君怡   時間：2025-6-16 17:39