文章摘要：初二說(shuō)明文作文:怎么寫(xiě)好環(huán)保酵素制作感想850字作文？環(huán)保酵素制作感想（一）五 ( 1 ) 班 黃永豪大家有制作過(guò)環(huán)保酵素嗎。我三個(gè)月前有制作了環(huán)保酵素，且已經(jīng)成功。我制作的環(huán)保酵素成功令我很開(kāi)心，那是我花了三個(gè)月一天一天看著它轉(zhuǎn)變完成的，開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怕不能做好，在爸媽的鼓勵(lì)和幫忙下，我找材料，查資料，一步一步的按照資料來(lái)完成，最后我把環(huán)保酵素制作好了。以下是何水琳寫(xiě)的《環(huán)保酵素制作感想》范文；

好環(huán)保酵素制作感想作文850字概況

• 作者：何水琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：說(shuō)明文
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月13日 08時(shí)22分

環(huán)保酵素制作感想（一）

五 ( 1 ) 班 黃永豪

大家有制作過(guò)環(huán)保酵素嗎?我三個(gè)月前有制作了環(huán)保酵素，且已經(jīng)成功。我制作的環(huán)保酵素成功令我很開(kāi)心，那是我花了三個(gè)月一天一天看著它轉(zhuǎn)變完成的，開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怕不能做好，在爸媽的鼓勵(lì)和幫忙下，我找材料，查資料，一步一步的按照資料來(lái)完成，最后我把環(huán)保酵素制作好了。我還使用了環(huán)保酵素，它的功能還真不少，洗衣服，洗水果蔬菜，做肥料，殺蟲(chóng)劑等等。環(huán)保酵素十分環(huán)保，廢物利用，不會(huì)對(duì)大自然造成污染，我們人類(lèi)應(yīng)該多制作環(huán)保酵素，少用對(duì)人類(lèi)有害的化工產(chǎn)品，讓我們的大自然更加美好！

環(huán)保酵素制作感想（二）

今年暑假，老師讓我們做“環(huán)保酵素”。

首先，要用一個(gè)大口瓶，然后將水，果皮，紅糖按照10：3：1的比例，放入大口瓶中。還要留出約百分之二十的發(fā)酵空間，然后蓋上瓶蓋。

每天都要打瓶蓋把果皮壓在水底，放走氣體，要不然瓶子可能會(huì)爆掉。如果是用紗布封口，就不用每天放氣。

發(fā)酵三個(gè)月就算成功了。成功了的環(huán)保酵素，用紗布過(guò)濾酵素渡在另一個(gè)瓶?jī)?nèi)，就可以使用了。環(huán)保酵素的作用很多，可以給植物施肥，還可以洗碗，洗手等等，用環(huán)保酵素洗碗比用洗潔精洗碗要省很多，無(wú)毒又干凈。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要我們處處留心，就可以環(huán)保。環(huán)保就是對(duì)環(huán)鏡進(jìn)行保護(hù)，保持人類(lèi)的健康。為了我們生活的地球永遠(yuǎn)健康，我們要從小養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。

環(huán)保酵素制作感想（三）

第一天，我制作環(huán)保酵素準(zhǔn)備了雜果皮、水、紅糖和一個(gè)用來(lái)裝環(huán)保酵素的瓶子。我先放了紅糖，在放水和雜果皮。

我用筷子拌了一下，把果皮弄到水底泡著。可是怎么也弄不下去，只有等它自己慢慢沉下去了。紅糖把水染得紅紅的。我留了20%的空間不裝水，如果裝滿，到時(shí)瓶子膨脹起來(lái)，水就會(huì)漏出來(lái)。

我每天都期待著能成功，希望如此吧！

我的環(huán)保酵素變得有點(diǎn)紅和棕色，我都不知道成功了沒(méi)，我想了一會(huì)，酵素應(yīng)該變成粉狀才對(duì)，那就是失敗了。我用手指沾了點(diǎn)水，聞了聞可臭了，我把它擦在手掌上，用水沖洗過(guò)后，好像沒(méi)有什么，或許擦有手臂上會(huì)更好，不過(guò)我有點(diǎn)不敢再試了。

環(huán)保酵素完成后，可以保存好幾年。還有，如果變成了黑色，只要在放一次紅糖就行了。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 何水琳   時(shí)間：2024-10-13 08:22