文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《最大的麥穗》有感850字作文？讀《最大的麥穗》有感書是我們的好朋友，生活中處處有它的影子，生活中如果離開了書，那么就意味著生活中缺少了陽光。是啊，我們應(yīng)該從小熱愛讀書，養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣。老師經(jīng)常教育我們要多讀書，所以這學(xué)期我讀了《水滸傳》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯濱遜漂流記》……其中，給我啟示最多的是《魯濱遜漂流記》。以下是孫思齊寫的《讀《最大的麥穗》有感》范文；

好讀《最大的麥穗》有感作文850字概況

• 作者：孫思齊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 06時(shí)29分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文850字   孫思齊   大連市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

讀《最大的麥穗》有感書是我們的好朋友，生活中處處有它的影子，生活中如果離開了書，那么就意味著生活中缺少了陽光。是啊，我們應(yīng)該從小熱愛讀書，養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣。

老師經(jīng)常教育我們要多讀書，所以這學(xué)期我讀了《水滸傳》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯濱遜漂流記》……其中，給我啟示最多的是《魯濱遜漂流記》。這本書講述一個(gè)人在航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了荒島。這個(gè)人就是幸運(yùn)而又倒霉的魯濱遜。在荒無人煙的孤島上生活了二十八年啊!多么驚人的數(shù)字。讀完之后；我不禁反省自己:如果我流落到孤島上我會(huì)像魯濱遜那樣有毅力、堅(jiān)強(qiáng)地生活二十八年嗎?答案是三個(gè)字:不可能。這說明魯濱遜是何等的樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種樂觀向上的精神，不論何時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去；哪怕只有一絲希望也要爭取。

寫到這兒，我想到了我生活中發(fā)生的一件事。有一次，媽媽要出差10天，把我一個(gè)人留在家里。由于走得匆忙，沒有安排我的食宿，于是，我邊每天吃泡面，一直吃到第五天。我想往常一樣到碗櫥去拿泡面，可摸了半天沒摸著，一看。原來泡面吃完了。這可怎么辦呢？突然，我想到魯濱遜漂流記中的魯濱遜克服種種困難的那種毅力與頑強(qiáng)。我不禁說：“魯濱遜那么大的困難都克服了，我會(huì)被這點(diǎn)困難難倒嗎！。于是，我便回想媽媽教給我做菜的技巧，半小時(shí)后，一頓還算可口的飯菜完成了。吃完飯，我把我這幾天的臟衣服、臭襪子拿出來清洗。洗干凈后，我把它晾到了陽臺(tái)上。就這樣，我每天過得都很充實(shí)快樂。媽媽回來了，她回到家一看，屋子好整潔呀，高興地表揚(yáng)了我，還問我一個(gè)人是怎么做到的，我笑著說：“是魯濱遜教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服種種困難。”

通過這件事，我更加堅(jiān)信生活中書給了我們很大的幫助，它讓我們懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識(shí)，那些書陪伴我們成長，我們離不開書，更要好好地讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 孫思齊   時(shí)間：2023-2-2 06:29