文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好獨(dú)特的教育——《窗邊的小豆豆》讀后感850字？獨(dú)特的教育——《窗邊的小豆豆》讀后感每次放寒暑假，我都會(huì)看書。不過(guò)因?yàn)槭菦](méi)有任務(wù)的，我總馬馬虎虎地看。但這次暑假不同，老師布置要寫讀后感。所以我告訴自己一定要把書徹徹底底地看一遍，把故事的重點(diǎn)都弄清才好。以下是朱詠良寫的《獨(dú)特的教育——《窗邊的小豆豆》讀后感》范文；

好獨(dú)特的教育——《窗邊的小豆豆》讀后感850字概況

• 作者：朱詠良
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時(shí)39分

獨(dú)特的教育

——《窗邊的小豆豆》讀后感

每次放寒暑假，我都會(huì)看書。不過(guò)因?yàn)槭菦](méi)有任務(wù)的，我總馬馬虎虎地看。但這次暑假不同，老師布置要寫讀后感。所以我告訴自己一定要把書徹徹底底地看一遍，把故事的重點(diǎn)都弄清才好。

《窗邊的小豆豆》是一本很暢銷的書。可剛開(kāi)始我覺(jué)得并不好看，但為了完成任務(wù)，我還是必須看下去。可是慢慢地我卻不由自主地往下看。因?yàn)槟莻€(gè)充滿童稚的小豆豆緊緊地吸引了我，我很想知道她后面的事怎么樣了，她是個(gè)什么性格的孩子。

小豆豆——這個(gè)調(diào)皮的小孩被學(xué)校開(kāi)除之后，就來(lái)到一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校。巴學(xué)園有位校長(zhǎng)叫小林，是個(gè)可以看懂小孩性格和心理的校長(zhǎng)。我最佩服這位校長(zhǎng)了。他竟然很有耐心地聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)了四個(gè)時(shí)辰的話也不覺(jué)得煩。這位小林校長(zhǎng)的教育方法很獨(dú)特。他別出心裁地用一輛廢棄的電車來(lái)作上課的教室；他尊重兒童，似乎沒(méi)有界限來(lái)劃分兒童和大人彼此的區(qū)別；他允許每一個(gè)行為乖張的孩子隨心所欲地“創(chuàng)造”……當(dāng)調(diào)皮的小豆豆把糞坑里的東西都撈出來(lái)堆成一座小山時(shí)，小林校長(zhǎng)只是說(shuō)“弄完之后要放回去哦！”瞧，他就是這樣呵護(hù)每一個(gè)孩子，哪怕他是一個(gè)心理發(fā)育不完整的孩子，他依然用愛(ài)心和細(xì)心來(lái)包容和對(duì)待他們。這不得不讓我感動(dòng)！

書中還有一個(gè)人是我所敬佩的，那就是小豆豆的媽媽。因?yàn)樗悄敲慈蚀?，而且?duì)小豆豆的教育也獨(dú)有一套方法。如果對(duì)孩子不了解的家長(zhǎng)和老師也可以找找這本書來(lái)讀一讀，看一看，從中去探索從前沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的孩子的奇特的內(nèi)心世界。那時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得小林校長(zhǎng)和小豆豆的媽媽的這種教育方式非常適合孩子的成長(zhǎng)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)了解孩子的內(nèi)心世界是多么的重要，你也最終才會(huì)懂得人與人之間需要彼此理解和尊重的道理。

同樣是小孩子，同樣被父母和老師所愛(ài)，但現(xiàn)在很多的父母的愛(ài)和小豆豆的媽媽的愛(ài)不一樣?；蛟S有些父母認(rèn)為讓孩子按照自己的想法去執(zhí)行就行，并不用顧及他們子女的感受?？扇绻@種教育方式再持續(xù)下去的話，后果一定不堪設(shè)想。所以，我想請(qǐng)這樣的父母記?。簮?ài)的出發(fā)點(diǎn)是好的，但得到的結(jié)果卻并不一定如人所愿。

讓所有的人永遠(yuǎn)記住他們——獨(dú)特的小林校長(zhǎng)和仁慈的小豆豆媽媽。

查看：96557次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/850zizuowen/1296446.html

作者：初中初二學(xué)生（5）班 朱詠良   時(shí)間：2025-6-15 08:39