文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好告別小女巫之后…——《小木偶的故事》續(xù)寫850字作文？查字典作 文網(wǎng)， 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 禁 止采 集。小女巫幫助小木偶擁有了人類所有生動的表情，小木偶謝過小女巫后，便飛奔回老木匠家。到了家門口，小木偶剛舉起手要敲門，突然手又停住了，“要是老木匠知道了我的紅背包被搶走了，會不會生我的氣呢。以下是李誠寫的《告別小女巫之后…——《小木偶的故事》續(xù)寫》范文；

好告別小女巫之后…——《小木偶的故事》續(xù)寫作文850字概況

• 作者：李誠
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 13時52分

查字典作 文網(wǎng)， 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 禁 止采 集！小女巫幫助小木偶擁有了人類所有生動的表情，小木偶謝過小女巫后，便飛奔回老木匠家......

到了家門口，小木偶剛舉起手要敲門，突然手又停住了，“要是老木匠知道了我的紅背包被搶走了，會不會生我的氣呢？會不會不要我了呢？”小木偶的眉毛不由地擰成兩個疙瘩。他愁容滿面地在門前踱來踱去。“還是如實地告訴老木匠吧，不然，就再也找不回紅背包了。”小木偶咬了咬嘴唇，鼓起勇氣敲了敲門。門里傳來一個熟悉而親切的聲音：“進來！”小木偶用力推開門，一下子撲到老木匠的懷里，失聲痛哭起來，眼淚像打開了閘門的洪水一樣噴涌而出。“怎么了？孩子。”老木匠焦急地問。小木偶便把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴給老木匠，說完，一把抹去眼淚，急切地對老木匠說：“快去找熊警官吧，再不去就來不及找回紅背包了！”

于是，老木匠帶著小木偶直奔警察局，找到熊警官。聽了老木匠的連連解釋，看到一旁哭喪著臉的小木偶，熊警官一拍腦門兒，恍然大悟道：“我沒想到小木偶原本只有一種表情，實在抱歉！”事不宜遲，熊警官帶上老木匠和小木偶，跳上警車，追捕小紅狐......

“嗚——嗚——”警車在大街上呼嘯而過。小木偶的眼睛可真尖，當警車拐進一個小胡同兒時，小木偶一眼便發(fā)現(xiàn)了遠處的小紅狐。小紅狐正躲在胡同里，得意忘形地大吃著紅背包里的奶油蛋糕呢，吃得滿臉都粘著奶油，像個長著白胡子身穿紅衣服的圣誕老人。小木偶怒目圓睜，大喊道：“還我紅背包！”小紅狐循聲一看，大驚失色，丟下紅背包就逃，可他像只無頭蒼蠅一樣慌不擇路。熊警官一踩油門，警車“嗖”地沖向小紅狐，轉(zhuǎn)瞬間， “吱嘎”一聲，停在了小紅狐的面前，擋住了他的去路。熊警官“噌”地跳下車，一把抓住了小紅狐。小紅狐嚇得直流汗，臉上的奶油伴著汗往下滴，好似一個融化了的大雪人。小木偶也跳下車，眼里冒著熊熊怒火，似乎帽子都快被沖天的怒氣頂飛了，小紅狐見了，連連求饒。小木偶心里暗笑：“原來，憤怒的表情還可以輕而易舉地嚇垮壞人呀！”

從此，再也沒人敢欺侮小木偶了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 李誠   時間：2025-6-18 13:52