文章摘要：初一散文作文:怎么寫好《大堰河——我的保姆》如何進(jìn)行感恩教育850字作文？《大堰河——我的保姆》如何進(jìn)行感恩教育 讀書筆記悲劇人物身上隱藏的閃光點(diǎn)包括尊嚴(yán)、思想、情感、理想、責(zé)任感等。他們身上有價(jià)值的東西總會(huì)激勵(lì)人們?nèi)ニ伎迹喝松囊饬x、生命的價(jià)值。對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的培養(yǎng)起到了重要作用。以下是黃寧霞寫的《《大堰河——我的保姆》如何進(jìn)行感恩教育》范文；

好《大堰河——我的保姆》如何進(jìn)行感恩教育作文850字概況

• 作者：黃寧霞
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年11月17日 22時(shí)28分

初中初一散文作文850字   黃寧霞   云浮市 初中初一學(xué)生（3）班

《大堰河——我的保姆》如何進(jìn)行感恩教育 讀書筆記

悲劇人物身上隱藏的閃光點(diǎn)包括尊嚴(yán)、思想、情感、理想、責(zé)任感等。他們身上有價(jià)值的東西總會(huì)激勵(lì)人們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/sikao/" title="思考作文">思考：人生的意義、生命的價(jià)值。對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的培養(yǎng)起到了重要作用。如今獨(dú)生子女已經(jīng)習(xí)慣接受“恩賜”，對(duì)父母的疼愛視為理所當(dāng)然，有必要培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理，例如教材中選的《大堰河——我的保姆》，我們可以利用這篇課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，在導(dǎo)入新課。利用多媒體播放 MTV《懂你》，用畫面、歌曲給學(xué)生設(shè)置情境，激發(fā)他們的興趣，同時(shí)引出“母愛”話題，導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入課文后，初讀把握文章的主旨：大堰河對(duì)作者的愛和作者對(duì)大堰河的養(yǎng)育的感激之情。再讀課文引導(dǎo)學(xué)生分析大堰河和作者各自的身份，大堰河是童養(yǎng)媳，沒有名字，村莊的名字就是她的名字。作者是地主的兒子。因此看出他們地位的懸殊。在作者生活的年代里，地主階級(jí)和勞動(dòng)人民之間有著不可調(diào)和的矛盾的，但是大堰河卻對(duì)乳兒有如此深厚的愛，這樣一來，就顯示了這份愛的彌足珍貴。這份愛還表現(xiàn)在文中第四節(jié)和第八節(jié)中，第四節(jié)中有 8 個(gè)“在......之后”：“在搭好灶火之后、拍去圍裙上的炭灰之后、在嘗到飯熟之后、在放好醬碗之后、在補(bǔ)好兒子們扯破的衣服之后、在包扎好砍傷的手之后、在掐死夫兒們襯衣上的虱子之后后，在拿起雞蛋之后 ”，讓學(xué)生思考這些細(xì)節(jié)對(duì)主題的作用：這一系列的排比句，不僅寫出了大堰河的勤勞，也寫出了她對(duì)家人的愛。第八節(jié)大堰河“為了乳兒忙著切冬米的糖、對(duì)著鄰居不停地夸贊自己的乳兒、大堰河還做了一個(gè)夢(mèng)：吃乳兒的婚酒、坐在輝煌的彩堂上只為媳婦叫她一聲‘婆婆’，”讓學(xué)生思考大堰河的夢(mèng)的內(nèi)涵：大堰河對(duì)詩人最美好的祝愿，期望乳兒能長大、成人、成家、生活幸福美滿。最后總結(jié)大堰河不僅代表善良的勞動(dòng)?jì)D女形象，更代表著千千萬萬母親的形象，進(jìn)一步拓展可以提問：詩中哪些句子讓他們想到了自己的母親，并講述他們的母親的故事，這一問題是把對(duì)大堰河的感情升華為對(duì)母親的感情的過程。最后布置作業(yè)：聯(lián)系所學(xué)和生活實(shí)際，給自己的母親寫首頌歌。 讀書筆記

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 黃寧霞   時(shí)間：2022-11-17 22:28