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        執(zhí)青春之筆,書陽剛之文 850字

        文章摘要:八年級敘事作文:怎么寫好執(zhí)青春之筆,書陽剛之文850字作文?在青春的海洋上洶涌著的是陽剛的浪花,在心靈之岸此起彼伏。讓我們一起在陽光下成長,以青春為載體,以生活作鋪墊,以真實為主題,以希望作文眼,為自己的人生書寫一篇真正的陽剛之文。我們90后是富有朝氣的一代,同樣也是養(yǎng)尊處優(yōu)、不知冷暖的一代,在大片的陽光溫暖照射下,在雨露與清風(fēng)悉心相伴下,我們安然長大,骨子里多了一份柔情,卻少了那份本應(yīng)屬于我們的陽剛。以下是王妍佳寫的《執(zhí)青春之筆,書陽剛之文》范文;

        好執(zhí)青春之筆,書陽剛之文作文850字概況

        • 作者:王妍佳
        • 班級:初中八年級
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年09月18日 14時44分

        初中八年級敘事作文850字   王妍佳   阿壩州 初中八年級學(xué)生(5)班

        在青春的海洋上洶涌著的是陽剛的浪花,在心靈之岸此起彼伏。讓我們一起在陽光下成長,以青春為載體,以生活作鋪墊,以真實為主題,以希望作文眼,為自己的人生書寫一篇真正的陽剛之文。

        我們90后是富有朝氣的一代,同樣也是養(yǎng)尊處優(yōu)、不知冷暖的一代,在大片的陽光溫暖照射下,在雨露與清風(fēng)悉心相伴下,我們安然長大,骨子里多了一份柔情,卻少了那份本應(yīng)屬于我們的陽剛。

        我們站在青春翅膀上盡情歌唱,伏在文學(xué)的海洋里自由馳騁,用稚嫩的雙手寫著所謂的“朦朧詩”、“婉約詞”。樹葉才剛剛落下一片,就急著歌頌時光流逝,落葉凋零的悲愴。雨才剛開始細(xì)細(xì)地下著,就忙著感嘆細(xì)雨如綿、哀愁如絲的凄美。我們提前學(xué)會用稚嫩之筆寫下滄桑之文,可曾想過這樣的“超前”是否真正有意義?只能說我們越來越多愁善感罷了。我們年紀(jì)還尚小,也許不能寫出像李白、蘇軾那樣豪邁大氣的懷古詩,也寫不出像魯迅、朱自清那樣豐富深刻的現(xiàn)代文,也許現(xiàn)在的我們寫出的文章略顯生澀,總有些輕飄飄不夠厚重,但是,即便是這樣,我們也不能矯揉造作,無病呻吟,整天寫些外表華麗內(nèi)里空虛的東西,虛情假意的歌頌今天感懷明天,因為我們終會在歲月的長河中沉淀經(jīng)驗,在時光洪流里吸取教訓(xùn),在與現(xiàn)實不斷的碰撞與磨礪中成長,讓思想變得愈加豐富愈加深刻。我們終有一天會憑借自己努力書寫出厚重的文章,抒發(fā)自己內(nèi)心最真實的情感,也會在思想的指引下真正做到陽剛,擁有從骨子里透出的陽剛之氣。

        溪水急著要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地。每個人的閱歷不同,思考問題的方式也不盡相同,各自有各自的追求,然而,當(dāng)我們在寫文章的時候,都應(yīng)秉著真實的原則來書寫,用貫穿全文的陽剛之氣來抒發(fā),因為我們是90后,站在青春的尾巴上,站在希望與陽剛的田野里,如同明艷亮麗的向日葵一樣,我們要時時刻刻面向太陽、追隨陽光,這樣才不會有被陰影遮蔽的失落感。

        魯迅毅然決然的棄醫(yī)從文,用激進(jìn)的文字來喚醒黑暗中摸索的人們,用發(fā)自內(nèi)心的真實的愛國熱忱呼吁人們投身保衛(wèi)祖國的行列中到托爾斯泰轉(zhuǎn)行開始關(guān)注文學(xué)到關(guān)注社會,用行動詮釋著真實,用生命演繹著陽剛。古今中外的愛國者們用自己人生

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        作者:初中八年級學(xué)生(5)班 王妍佳   時間:2023-9-18 14:44

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