文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好文章何以見陽剛850字作文？“陽剛”是宇宙之準則，陽剛之道是中國哲學的本源?！兑捉洝非韶栽疲骸疤煨薪?，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！边@是人生的法則。同樣文章也需要陽剛，失掉此準則，便是謬誤。當今中學生的作文的確存在矯揉造作、無病呻吟的現(xiàn)象。以下是周洲寫的《文章何以見陽剛》范文；

好文章何以見陽剛作文850字概況

• 作者：周洲
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月11日 08時06分

“陽剛”是宇宙之準則，陽剛之道是中國哲學的本源?！兑捉洝非韶栽疲骸疤煨薪?，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”這是人生的法則。同樣文章也需要陽剛，失掉此準則，便是謬誤！

當今中學生的作文的確存在矯揉造作、無病呻吟的現(xiàn)象。我們的作文應當像我們的青春年華那樣五彩斑斕、積極向上，而很多時候，文章被我們揉入了太多無益的哀愁與悲傷，充斥的只是潮流與時尚。雖文筆絢爛，但卻華而不實，毫無陽剛之氣。

魯迅先生有一篇文章《作文秘訣》，將作文概括為四句話，即：“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄?！备∪A的詞藻只能停留在事物的表面，缺少一針見血的深刻。這種硬傷如同“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”一樣。

曹操用“老驥伏櫪，志在千里。”來表達自己的雄心勃勃；李白用“天生我材必有用，千金散盡還復來?！眮眢w現(xiàn)他的灑脫豪邁；毛澤東用“問蒼茫大地，誰主沉??？”來詮釋內心的舍我其誰……每當我們讀起這些詩句，聆聽他們的聲音，內心總被深深震撼。這就是“我手寫我心”的力量！《禮記》曾說：“春花無數(shù)，畢竟何如秋實?！痹囅霛M篇呻吟、牢騷的作文又怎會贏得讀者的青睞呢？

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作者：初中八年級學生（7）班 周洲   時間：2024-10-11 08:06