文章摘要：我們作文850字:怎么寫好陽(yáng)剛作文——我們眼前的路還有很長(zhǎng)850字作文？一直到三月初才起筆構(gòu)思，一直到春暖花開的時(shí)刻才開始了新一輪的追逐。古有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，有柳永的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。又有蘇軾的“一蓑煙雨任平生”，有易安的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。以下是宋亮镲寫的《陽(yáng)剛作文——我們眼前的路還有很長(zhǎng)》范文；

好陽(yáng)剛作文——我們眼前的路還有很長(zhǎng)作文850字概況

• 作者：宋亮镲
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年05月16日 22時(shí)27分

一直到三月初才起筆構(gòu)思，一直到春暖花開的時(shí)刻才開始了新一輪的追逐。

古有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，有柳永的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”；又有蘇軾的“一蓑煙雨任平生”，有易安的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。

一豪放一婉約，不禁問(wèn)，何為陽(yáng)剛。

從百家爭(zhēng)鳴的思想蓬勃初期，到現(xiàn)代化精神文明建設(shè)已日益完善的今天，我們發(fā)現(xiàn)，文風(fēng)除了與個(gè)人性格有關(guān)，更牽連著整個(gè)大的社會(huì)背景。所以才有了司馬遷《史記》的血?dú)怅?yáng)剛，有了李清照《醉花陰》的離別愁苦，有了魯迅《狂人日記》的沉重憤恨。

我想寫寫一直陪伴我的這些作家，比如北島和他的同伴們。別人說(shuō)我們這一代很少有人像我這樣，還讀那些逐漸散落的后現(xiàn)代詩(shī)。像，“黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來(lái)尋找光明”；像，“如果你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算做第一千零一名”；像，“為何天空自由伸展，我們決不離開大地”。猶記得海子說(shuō)：“該得到的尚未得到，要喪失的早已喪失，你說(shuō)的曙光到底是什么意思？”

像任何時(shí)代每一個(gè)帶來(lái)新的藝術(shù)的詩(shī)人一樣，他們走著自己時(shí)代所賦予的獨(dú)特的生活道路。他們從不成熟到成熟，從不被理解到被理解，從被拒絕到被接受，而這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)漫長(zhǎng)和曲折的。他們把“自我”加入，用“自我”對(duì)生命異化的抗?fàn)?，去打造一個(gè)詩(shī)中的全新世界。

對(duì)于陽(yáng)剛，表現(xiàn)不同，理解也不同。自殺也好，臥軌也罷；凄迷也好，軟弱也罷。他們是理想主義者，他們骨子里的陽(yáng)剛注定了他們選擇的道路，那就是筆直前行。

我時(shí)常回想去年在北大比賽的情景。

8月7號(hào)下午，是孔慶東教授的講座，關(guān)于《寫作的心靈空間》。我記得他說(shuō)，真正的好文章不會(huì)出現(xiàn)在考場(chǎng)，記得他說(shuō)如今的北大早已不是上世紀(jì)的北大，記得他說(shuō)希望現(xiàn)在的特等獎(jiǎng)作品在十年二十年之后連決賽都進(jìn)不了，更記得他說(shuō)現(xiàn)在中學(xué)生的文章寫成這樣，是中華之悲哀。最后的那個(gè)聲音，鏗鏘有力，回響在整個(gè)大廳。在后來(lái)返途的火車上，我一遍一遍地思考這些話。烏煙瘴氣太多了，已看不清地平線。走的太遠(yuǎn)了，也會(huì)忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。我想他是希望無(wú)論時(shí)代怎樣變，我們

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 宋亮镲   時(shí)間：2023-5-16 22:27